【正文】 體的語(yǔ)文教學(xué)中，對(duì)不同的訓(xùn)練重點(diǎn)，采取靈活多樣的教法，學(xué)生感到學(xué)得輕松，學(xué)得有趣，久而久知，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣就不知不覺(jué)地形成了。通過(guò)對(duì)多種課堂教學(xué)形式的研究，努力營(yíng)造開(kāi)放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，以強(qiáng)化管理為抓手，追求有效教學(xué)，打造“清和”課堂，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要求學(xué)科組、備課組的過(guò)關(guān)驗(yàn)收均做到有方案，有過(guò)程性資料（試卷、照片）。提倡師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，避免交流的單向性。五、以“清和課堂”為主陣地，抓實(shí)備課和聽(tīng)課，深化“清和課堂四學(xué)”教學(xué)主張。教學(xué)反思有針對(duì)性，有一定的思考深度。六、配合學(xué)校創(chuàng)建智慧校園活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)文教學(xué)資源建設(shè)本學(xué)期，語(yǔ)文組會(huì)配合學(xué)校本學(xué)期創(chuàng)建智慧校園活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)文教學(xué)資源建設(shè)。學(xué)校閱讀推進(jìn)方案和班級(jí)閱讀方案中有詩(shī)詞活動(dòng)的開(kāi)展的具體安排。形成了誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、活潑，學(xué)會(huì)了關(guān)心集體，幫助他人，講文明，講禮貌的班風(fēng)。鄧淼添、楊家煊等小朋友是一群活潑調(diào)皮的孩子，但他們愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意關(guān)心幫助別人。二、班級(jí)的具體目標(biāo)語(yǔ)言方面：知道有不同類(lèi)型的語(yǔ)言文字，了解文字的多樣性。了解幼兒園名稱、地址、電話號(hào)碼及郵編。學(xué)習(xí)用完整連貫的語(yǔ)言講述故事情節(jié)。能把兩部分?jǐn)?shù)量合起來(lái)看。能準(zhǔn)確有序的排列1至10的點(diǎn)卡。學(xué)習(xí)2—6組成。通過(guò)探索活動(dòng)，學(xué)會(huì)看日歷。初步了解食物被消化的過(guò)程。認(rèn)識(shí)木制品的用處。知道動(dòng)物的自我保護(hù)的方法。通過(guò)游戲法、逐步累加法，練習(xí)走、跑協(xié)調(diào)性。學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操。練習(xí)鉆的動(dòng)作和側(cè)滾，逐步增加活動(dòng)的內(nèi)容。了解多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱及形式。了解煤氣的作用和危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記，知道其含義。通過(guò)練習(xí)和交流，掌握正確的穿衣服方法，感受同伴間相互關(guān)心和愛(ài)護(hù)的情感。了解皮膚的功能，知道怎樣保護(hù)皮膚。培養(yǎng)不怕困難和危險(xiǎn)的勇敢精神。尋找秋天，捕捉秋天的昆蟲(chóng)。知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，對(duì)動(dòng)物有喜愛(ài)之情。了解煤氣的作用和危險(xiǎn)。了解呼吸道的構(gòu)造，知道人體呼吸系統(tǒng)的重要性。唱準(zhǔn)歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編新歌詞。學(xué)習(xí)用風(fēng)趣、滑稽的表情演唱弱起唱的歌曲。在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲并隨音樂(lè)變化變換動(dòng)作。學(xué)習(xí)交替步，能隨音樂(lè)合拍地做動(dòng)作。感受和表現(xiàn)音樂(lè)的民族特點(diǎn)，用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏。創(chuàng)編動(dòng)作，隨音樂(lè)按樂(lè)句表達(dá)自己的感受。學(xué)習(xí)京劇西皮的曲調(diào)演唱歌曲。藝術(shù)方面：會(huì)看圖示變化隊(duì)列及站立方向。知道垃圾的危害，了解環(huán)保工人的辛苦，有初步的環(huán)保意識(shí)。喜歡自己的身體，了解皮膚的功能，了解有關(guān)蛀牙和換牙的基本常識(shí)，知道要愛(ài)護(hù)牙齒。知道服裝的由來(lái)，了解服裝從面料到成衣的過(guò)程，懂得愛(ài)惜服裝的道理。知道十月一日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，知道我們的祖國(guó)真大。愿意大膽地交朋友，體驗(yàn)朋友多的樂(lè)趣。知道自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)自一人睡覺(jué)。認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)，知道其病因及危害，了解簡(jiǎn)單的預(yù)防方法。了解放屁的原因，知道這是一種自然的生理現(xiàn)象。喜歡自己的身體，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。開(kāi)展接力賽游戲活動(dòng)，掌握正確的交接方法。練習(xí)肩上揮臂投擲沙袋，努力探索投準(zhǔn)的方法。健康方面：會(huì)看圖示變化隊(duì)列及站立方向，練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑。認(rèn)識(shí)各種服裝，了解服裝的特點(diǎn)和多樣性。通過(guò)觀察了解葉子和花草的特征。初步認(rèn)識(shí)+、=，學(xué)會(huì)看三幅圖列算式，進(jìn)行2—5的加減運(yùn)算。通過(guò)制作活動(dòng)加深對(duì)立方體的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)相鄰數(shù)，知道相鄰兩數(shù)的關(guān)系，能手口一致地點(diǎn)數(shù)50以內(nèi)的實(shí)物。知道物體在序列中的位置。能大膽連貫地講述自己喜歡的圖書(shū)。感知秋天的色彩，進(jìn)行詩(shī)歌仿編活動(dòng)。樂(lè)意仿編相關(guān)的故事情節(jié)。費(fèi)嘉儀小朋友語(yǔ)言發(fā)展好，但有時(shí)有插嘴的缺點(diǎn)。鄒江、徐雅潔等小朋友都是聰明機(jī)靈的孩子，對(duì)問(wèn)題敏感，發(fā)言積極，但是有時(shí)有些自由散漫的現(xiàn)象。高二語(yǔ)文學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十本班共有36名幼兒，其中有14名男小朋友，22名女小朋友，大多數(shù)為獨(dú)生子女。每次教師參加學(xué)科組研究課活動(dòng)以后，由執(zhí)教老師將修改定稿的教學(xué)資源（優(yōu)質(zhì)教案、課件）上傳到校園網(wǎng)相應(yīng)的欄目，其他教師在本周內(nèi)完成網(wǎng)上評(píng)課。能夠大方交流、自信展示、體驗(yàn)成功，提高能力。二備的量要足，要有對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和修改。精選閱讀教學(xué)內(nèi)容，各班教師要根據(jù)不同年級(jí)的不同課型，根據(jù)學(xué)校制定的閱讀方案及推薦書(shū)目，開(kāi)展相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng) ，并留下讀書(shū)足跡（照片、書(shū)簽、閱讀感悟、讀書(shū)小報(bào)等）。三、“三組聯(lián)動(dòng)”，積極開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)積極組織教師參與到“三組聯(lián)動(dòng)”中來(lái)，加強(qiáng)對(duì)《“清和”合作課堂建設(shè)的行動(dòng)研究》三個(gè)課題理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，配合各自備課組的課題研究，引導(dǎo)本校語(yǔ)文教師積極參與課題實(shí)踐和結(jié)題活動(dòng)，提升語(yǔ)文教師的教研能力，提高語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)效性。在教學(xué)過(guò)程中，要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在閱讀感悟中習(xí)得方法，遷移運(yùn)用?！净顒?dòng)時(shí)間】：?jiǎn)沃苤芏挛缫弧哪昙?jí)備課組活動(dòng)，時(shí)間兩節(jié)課，五、六年級(jí)參加片區(qū)備課組活動(dòng)；雙周周二下午為學(xué)科組活動(dòng)，時(shí)間是1：35——5：00。加強(qiáng)心理健康教育，使教室成為孩子的“快樂(lè)小屋”，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想智力為目標(biāo)的德育素質(zhì)。高二語(yǔ)文學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇八在春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面的季節(jié)里，我們又迎來(lái)的來(lái)了新的`學(xué)期，新的一年，新的開(kāi)始，作為一年級(jí)的語(yǔ)文教師，我深知自己肩上的責(zé)任，兒童是祖國(guó)的花朵，四化建設(shè)的生力軍，怎樣才能把這些活潑可愛(ài)的兒童教育成為祖國(guó)的棟梁，為此，我根據(jù)本班學(xué)生的情況，特制定如下計(jì)劃。5．對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。l．利用課余時(shí)間，進(jìn)行課外輔導(dǎo)。培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力。六、教學(xué)進(jìn)度表第一周 語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(1)2桃花源記(3)第二周 2 短文兩篇(3)2核舟記(2)第三周 2大道之行也 (2)2杜甫詩(shī)三首(2)綜合性學(xué)習(xí)?寫(xiě)作?口語(yǔ)交際：蓮文化的魅力(1)第四周 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》(2)背影(2)臺(tái)階(1)老王信客(1)第五周 國(guó)慶放假第六周 寫(xiě)作?口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)：“讓世界充滿愛(ài)”(1)《新聞兩則》(2)第七周 《蘆花蕩》(2)蠟燭(2)第八周 《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致布特勒上尉的信》(2)《親愛(ài)的爸爸媽媽》(2)第九周 期中復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)(4)第十周 試卷講評(píng)1中國(guó)石拱橋(2)第十一周 1橋之美(2)1蘇州園林(3)第十二周 1故宮博物院(2)1說(shuō)“屏”(2)第十三周 綜合性學(xué)習(xí)?