20xx年一盔一帶安全教育活動教案(文件)
【正文】 交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。①學生表演小品“在公共汽車上”。）交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。我們應該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。二、活動準備搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。關愛生命就是要尊重生命，對生命負責任。師：學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。師：交通信號有哪些種類？常有的有哪兩種？——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。2022年一盔一帶安全教育活動教案七教學目的：知道有關的交通安全標志和規(guī)則。教學過程：一、上學路上的安全行走的安全常識每位同學必須牢記如下行走安全常識：指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。騎車安全（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。（4）不騎車帶人。（8）不平行騎車。（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。（2）充分認識自己，正確估價自己，有自知之明，不自卑也不自負。（6）學會思考，愛動腦筋，學會全面分析復雜問題，要礦遭受挫折的思想準備。（8）要讓孩子參加勞動，即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓，接受艱苦的磨煉。（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，如琴棋書畫，參加有益的娛樂活動，積極參加各種體育活動。（5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。乘車安全（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。（6）不騎快車。（2）不打傘騎車。麻痹加麻痹就等于危險。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。如何安全度過小橋。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少？必須年滿計12周歲?？凑n件：植物，人，安全標識，交通安全知識。三、主題班會過程情境導入女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說，生命只有一次。人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。（三）、師生小結：提問：今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什么收獲？教師小結；交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。②學生介紹相關的交通法規(guī)?；顒舆^程：（一）、導入新課：提問：交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？談話：交通運輸是
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