高中語文教師工作計(jì)劃高中語文教師學(xué)期工作計(jì)劃優(yōu)秀(六篇)(文件)
【正文】 教學(xué)的新方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。，除少數(shù)學(xué)生對(duì)語文有較大興趣之外，兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語文尚未形成積極的認(rèn)識(shí)，對(duì)語文的重視程度也夠高。，激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語文的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)語文的興趣，加深對(duì)漢語言文字的理解和熱愛，提升對(duì)祖國文化的認(rèn)識(shí)及熱愛。，落實(shí)課前預(yù)習(xí)，精心設(shè)計(jì)課后鞏固作業(yè)，做到精要簡略，思路清晰，要點(diǎn)齊全，重難點(diǎn)突出。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。在生活工作中要關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。在工作中，一定做到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己。本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)語文教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。，積極組織或參與區(qū)級(jí)以上課題的研究。情感，加深學(xué)生對(duì)祖國語言文字的理解和熱愛。，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ)。高二(x)班基礎(chǔ)薄弱，且學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。如果認(rèn)為學(xué)和不學(xué)作用不大，是一種非常危險(xiǎn)的信號(hào)。讓學(xué)生多想多說多練。多聽其他老師的課。本學(xué)期擔(dān)任備課組長，能在每周的備課組會(huì)上認(rèn)真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動(dòng)。能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。高中語文教師工作計(jì)劃 高中語文教師學(xué)期工作計(jì)劃篇四在這一學(xué)期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總和反思，提升個(gè)人教學(xué)水平，取長補(bǔ)短，精益求精。
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