活動(dòng)計(jì)劃四篇(大全)(文件)
【正文】 ，積極進(jìn)行深入的探索，逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。一、依據(jù)《綱要細(xì)則》中大班幼兒培養(yǎng)目標(biāo)1．了解和認(rèn)識(shí)北京的風(fēng)景建筑和文化時(shí)事。5．收集使用信息，能在生活中使用多種途徑（圖書(shū)、電腦、口語(yǔ)交流等）發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)相關(guān)信息，學(xué)習(xí)初步收集，使用信息。二、主題教育目標(biāo)1．了解和認(rèn)識(shí)北京的風(fēng)景名勝及現(xiàn)代化建筑。5．培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識(shí)。孩子們積極參與，墻面上各個(gè)單元的圖片、照片，這些圖片、照片使我們的主題活動(dòng)變得生動(dòng)直觀，同時(shí)體現(xiàn)了孩子們良好的責(zé)任意識(shí)，使孩子們成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人。墻飾三：展示幼兒去過(guò)那些北京的風(fēng)景名勝、建筑，（收集圖片）。于是我們找來(lái)了一些文字資料、圖片資料，和孩子們一起學(xué)習(xí)，在了解北京的四合院、胡同之后，孩子們感受到了北京的快速發(fā)展和變化。表演區(qū)：投放相關(guān)北京的3首歌曲！《我愛(ài)北京天安門(mén)》《北京歡迎你》《北京的橋》引導(dǎo)幼兒在藝術(shù)的環(huán)境中，有興趣地與環(huán)境發(fā)生互動(dòng)，充分激發(fā)其主動(dòng)性、積極性，更好地培養(yǎng)和提高兒童對(duì)音樂(lè)的感受、理解、體驗(yàn)和表現(xiàn)能力建筑區(qū)：孩子們?cè)诹私獗本┙ㄖ幕A(chǔ)上，在老師的引導(dǎo)下，能夠在建筑區(qū)大膽地表現(xiàn)出來(lái)，搭建了中央電視塔、北京西客站、立交橋等建筑。？、市樹(shù)是那些？？？知道在沒(méi)有汽車(chē)、地鐵這些現(xiàn)代化交通工具的時(shí)候，人們出去都乘坐什么交通工具嗎？？？（小吃）？？？幼兒要知道北京位于中國(guó)地圖上的什么位置？？為什么不用一次性碗筷，為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)？。也請(qǐng)幼兒從家中帶一些相關(guān)的圖片。孩子們生活在北京這個(gè)城市，能夠親身感受到它的發(fā)展變化。活動(dòng)區(qū)域（一）美工區(qū)：投放照片古老的北京小院、天安門(mén)、長(zhǎng)城、等等，請(qǐng)孩子一起在美工區(qū)利用一些紙盒、紙桶，通過(guò)剪、貼、畫(huà)等形式制作。我和北京最親密孩子和家長(zhǎng)在北京游玩的照片。使孩子們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)展中能夠有一個(gè)較為清晰的思路。3．利用多種材料制作與主題相關(guān)的作品。7．利用自然物或廢棄物
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