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最新高三學(xué)期計(jì)劃書(優(yōu)質(zhì)12篇)(文件)

2025-08-10 17:59 上一頁面

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【正文】 才會(huì)更快。抓好備課。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。高三學(xué)期計(jì)劃書篇八新的一學(xué)期來了,我要把失去的甜頭,用知識“買”回來。語文復(fù)習(xí)計(jì)劃是:每天1個(gè)成語,理解意思并口頭造句;1首古詩,讀通順,能理解意思;1個(gè)閱讀理解,理解意思,能答課后題(口頭完成);3個(gè)新詞語,要求能默寫;3個(gè)舊詞語,要求能默寫;課外閱讀,要求半小時(shí),預(yù)習(xí)。二是增加啟發(fā)性和生動(dòng)性。這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績有較大的提高。教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問題和解決問題的能力。積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。在輔導(dǎo)中貫徹因材施教的原則,對那些學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。為更好完成教學(xué)任務(wù),把課堂作這教學(xué)的中心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué),以提高效率,改進(jìn)教學(xué)模式,教學(xué)方法,全面提高教學(xué)成績。第二階段:高考總復(fù)習(xí)階段。從20xx年起高考時(shí)間提前一個(gè)月(6月9日)。(二)第一階段教學(xué)要求:處理好課時(shí)較少與內(nèi)容較多的矛盾(1)優(yōu)化教學(xué)過程(2)優(yōu)化教學(xué)方法(3)合理安排時(shí)間,計(jì)劃安排時(shí)間(4)不減進(jìn)度,把握難度通過這一階段的教學(xué),應(yīng)使以選修課為中心的內(nèi)容,達(dá)到過去高考第一輪復(fù)習(xí)的水平。(2)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大學(xué)生視野切實(shí)落實(shí)“理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)原則。突破重點(diǎn)難點(diǎn),理解物理概念。養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)科學(xué)方法。貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會(huì)等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。五、具體安排:三月份召開班級會(huì)議,安排開學(xué)初工作。組織學(xué)生大掃除。六月份組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng);開展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。填寫學(xué)生報(bào)告冊。為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時(shí)的表揚(yáng)。4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話,通過表揚(yáng)和激勵(lì)促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步。把班級較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個(gè)組,并給他們每人樹立目標(biāo),同時(shí)采用師生共同監(jiān)督、及時(shí)表揚(yáng)、私下談話的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自己。開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。五月份開展“勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)”,連續(xù)一周堅(jiān)持每人每天幫助他人做一件事(自己記錄),體驗(yàn)并與他人分享勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)合作互助的品質(zhì)。六月份慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。高三學(xué)期計(jì)劃書篇十二通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解中國近代時(shí)期的歷史發(fā)展,從外國殖民者的入侵到民族自救再到抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)直至南京國民政府的垮臺,這一時(shí)期的重大歷史事件、重要的歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念。二是近代化的過程。但還是有些學(xué)生分析問題容易偏,成績不是很理想,課堂上也不是很踴躍。七、教學(xué)評價(jià)方案通過分析測試卷的重難點(diǎn)、題型變化、易錯(cuò)點(diǎn)等相關(guān)情況,了解每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。(1)要注重基礎(chǔ)知識的掌握。(2)在課堂上,這部分學(xué)生也是比較容易溜號,因此要多關(guān)注這部分學(xué)生的聽課情況,給他們表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。八、提高教學(xué)質(zhì)量主要措施(含對后1/3的幫扶措施)。六、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、探究學(xué)習(xí)的方式,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的歷史知識,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用以及學(xué)生的主體作用。樹立對國家、民族發(fā)展而奮斗的歷史使命感。對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育。班級聽寫競賽,家長參與評比。對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。規(guī)定大課間體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(乒乓、跳繩、踢毽子、排球),學(xué)生自選項(xiàng)目,并要求學(xué)生在大課間有序地進(jìn)行活動(dòng),也為體育節(jié)提前做些準(zhǔn)備。建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會(huì)課來進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。2,設(shè)置每周一星獎(jiǎng),鼓勵(lì)孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計(jì)劃如下:一、本班的基本情況。組織開展期末復(fù)習(xí)工作。進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。四、班級管理的具體措施:本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理:重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。二、本班的基本情況?;仡櫳蠈W(xué)期,經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只能著過去,在新的學(xué)期里,我和同學(xué)們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。啟發(fā)學(xué)生思維,增強(qiáng)探索精神。習(xí)題教學(xué)要更多地連續(xù)實(shí)際。能力(理科綜合考試目標(biāo))——理解能力,推理能力,設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)的能力,獲取知識的能力,分析綜合能力??荚嚪秶毫W(xué)、電磁學(xué)(包括實(shí)驗(yàn))。第二階段教學(xué)進(jìn)度20xx年xx月xx日(周一)起轉(zhuǎn)入總復(fù)習(xí)。高三學(xué)期計(jì)劃書篇十高三年級的物理課教學(xué)分為兩個(gè)階段進(jìn)行。七、教研課題及方案:本學(xué)期以新課改為中心,提高課堂效率,改進(jìn)教學(xué)模式,教學(xué)方法,全面提高教學(xué)成績?yōu)槟康摹N?、進(jìn)度安排本學(xué)期總課時(shí)為38課時(shí),每周2課時(shí)。改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的不良習(xí)慣從嚴(yán)治教,提高成績。解讀、判斷和運(yùn)用歷史材料的能力。二、教材分析依據(jù)七年級歷史課程標(biāo)準(zhǔn),整合人民版、人教版歷史教材,在改革中創(chuàng)新,在探索中提高,逐漸建構(gòu)帶有自己特色的歷史教學(xué)模式,爭取各個(gè)班的每個(gè)同學(xué)的歷史成績都有所提高。一、學(xué)情況分析本學(xué)期我擔(dān)任七年級歷史教學(xué),有的同
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