隊列隊形比賽隊列隊形比賽方案(實用10篇)(文件)
【正文】 隊列隊形比賽。他們正訓練，下課鈴響了，這也就意味著隊列隊形比賽快開始了。五年級二班快表演完畢的時候，高老師就給我們班那些沒有校服的借校服去了。最后，我們又整齊的退了場。熱情洋溢的周末，高一二年級全體師生聚會在一起，舉行班級隊列隊形廣播操比賽，這是傳承奧運精神，陽光體育活動，鍛煉同學體質(zhì)，廣播操質(zhì)量，年級、班級團隊的一次重大活動，這是同學們的集體榮譽感和各個班級的一次展示，這班級的組織性、紀律性的一次大檢閱。如xx班（班級花樣舉例）迎接這次比賽，各個班級在不學習的前提下，在體育老師的精心下，在各位班主任的、組織下，抓緊，刻苦訓練。是在周，每個班級都在抓緊練習。同學們，本次比賽的勝負追求的，養(yǎng)成的體育鍛煉的習慣，強化的毅志和品質(zhì)，不畏艱難，克服、團結(jié)向上的勇氣和決心，才是這次比賽留給的寶貴的精神財富。強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。所以，今天下午我們中心小學全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列比賽和集體舞比賽。尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家下午好！在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！為了加強班級學生紀律意識，培養(yǎng)集體主義觀念，增強班集體的凝聚力，強化集合、路隊、上早操等集體活動的規(guī)則意識，樹立班級學校的良好形象。首先請全體起立，奏中華人民共和國國歌隊列隊形比賽篇九俗話說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時。每個人都不敢有松懈，全神貫注的聽著體育委員的口令。我用余光瞄了旁邊的同學一眼，他的額頭上還冒著幾顆“珍珠”。我們抬起頭、挺起胸，邁著整齊的步伐退出了操場。b： 下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領(lǐng)導。(注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎)a： 同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。a請一年級(3)班同學有序進場。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!b 請一年級(4)班同學有序進場。b看!自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來!讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)!a請一年級(6)班同學有序入場?？?他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻!。b現(xiàn)在向我們走來的是蓬勃朝氣的二(2)班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績!a下面請三年級(1)班同學入場。b現(xiàn)在正向大家走來的是三(2)班。b讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀!a掌聲歡迎 為本次活動作總結(jié)。b掌聲歡送各位領(lǐng)導和評委老師!a(停頓一下)請各班同學們聽從指揮，有序退場!共2頁，當前第1頁12。講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。依次(停頓一會)(ab交叉報分數(shù))a xx班，分b xx班，分a有請 老師宣布獲獎班級名單。a請三年級(1)班同學有序入場。b現(xiàn)在入場的是一(8)班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進!a請二年級(1)班同學有序入場。b相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進!a請一年級(7)班同學有序入場。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一(4)班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩!b請一年級(5)班同學有序入場。a昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì)。b洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—(2)班的同學們。a:有請一年級(1)班同學有序進場。a： 以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來!今天參加比賽的評委老師有：(如果嘉賓和領(lǐng)導一致可以編入上面一起介紹)。下面就是本站小編給大家整理的隊列隊形比賽主持詞，僅供參考。”“齊步走”?！跋蚝筠D(zhuǎn)”，全班同學來了個華麗的轉(zhuǎn)身。每天在操場上頂著太陽、吹著秋風，一個動作一個動作的練習。相信各位同學在本次大賽過程中會從兩個方面嚴格要求自己：一個是嚴格遵守會場紀律，遵守班級紀律，向大家展示我們各個班級優(yōu)良的班風；另一方面，我們也會抱著虛心學習的態(tài)度，做好觀眾，進而能夠向各班同學彰顯我們班級良好的積極向上的精神風貌。我相信，通過這次比賽一定能增強各班同學的集體榮譽感，凝聚各班同學的向心力，彰顯各班同學的
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