【正文】 兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。”1“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地?是您。我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì)。老師，三年里您把我這個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開(kāi)心，越活越年輕!您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇十五老師教了我們那么多年，是我們精神的支柱。在人生的旅途上，您點(diǎn)燃我希望之火。您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩。1如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!1在我小小的世界里，除父母外便是您：在我小小的心靈里，最了不起的也是您：老師，是您教會(huì)了我們，我們會(huì)用一生來(lái)感謝您的。1壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩(shī)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。園丁是這樣培育花朵的。2老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……2你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!3對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!畢業(yè)贈(zèng)言給老師50字以內(nèi)3如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!3老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!3您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!3老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。您就像我們?nèi)松闹该鳠?，伴隨著我們走過(guò)每個(gè)黑暗的角落……再苦再累，您不言語(yǔ)，只是一如既往的諄諄告誡著。4老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!4真希望能在多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂(lè)，很幸福。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚！4) 、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！5) 、同學(xué)們！身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家！”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。 舒暢感覺(jué)。一展笑顏，盡管人生告別尋常事。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚！10) 、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！11) 、同學(xué)們！身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家！”將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。 舒暢感覺(jué)。一展笑顏，盡管人生告別尋常事。15) 、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。17) 、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！19) 、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有歡樂(lè)，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！20) 、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。26) 、聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。 回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。29) 、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 回首昨天，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。41) 、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！42) 、雖說(shuō)，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。46) 、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。50) 、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。這就是您留在我心中的高大形象。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。61) 、在一起的歲月是多么快樂(lè)，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。63) 、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。69) 、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！70) 、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧！74) 、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。 雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！75) 、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。81) 、陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。83) 、朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念，在每一個(gè)時(shí)刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！84) 、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬?9) 、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。71) 、聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。66) 、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！67) 、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。64) 、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。57) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。52) 、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！44) 、愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。 讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。36) 、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢(mèng)想，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！37) 、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。32) 、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。撫今追昔，物換星移。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。22) 、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！23) 、啊，老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！24) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。18) 、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。13) 、所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。也有失敗，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。去日不可追，來(lái)日猶可期。8) 、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。7) 、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。也有失敗，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。去日不可追，來(lái)日猶可期。2) 、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。初中畢業(yè)贈(zèng)言詩(shī)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言10字寫(xiě)給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10字畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)20字給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10字給老師的畢業(yè)贈(zèng)言20字畢業(yè)贈(zèng)言大全 給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字畢業(yè)給老師的贈(zèng)言催淚篇十六1) 、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!4鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!4老師，您是美的耕耘者，美的播種者。我們喜歡你，年輕的老師。您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。2天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。老師，您就是這希望與幸福的播種人!2春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。2老師您讓我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗。在我的記憶里，除了家人外便是您。今我往矣，楊柳依依。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您，感謝您。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。老師，我終生感激您!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。下面是文書(shū)幫小編為大家?guī)?lái)的畢業(yè)贈(zèng)言大全，給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字，希望大家喜歡!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!您給了我美的樂(lè)章。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。這就是您留在我心中的高大形象。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。當(dāng)我表現(xiàn)好，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我，希望我能再接再厲。蜜蜂給人類帶來(lái)了甜，而自己卻被拉出去了。但您不是父，而是母。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。老師，您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花，那一朵沒(méi)有您的心血，那一朵沒(méi)有您的笑影!一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂(lè)?？淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世。您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純潔。假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。”1在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)。您