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最新音樂教師年終總結(jié)個(gè)人音樂老師年終總結(jié)(二十篇)(文件)

2025-08-10 12:28 上一頁面

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【正文】 治水平和業(yè)務(wù)水平。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友??墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,也有對它興趣索然。本學(xué)期我所承擔(dān)的是三至六年級的音樂教學(xué)課程,根據(jù)不同年級的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。比如在新授歌曲時(shí),本屆三年級靈性較好,音樂水平不錯(cuò),一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。四年級的,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價(jià),最后由教師講解,授以正確的做法。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。四 教科研 繼續(xù)教育我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。練習(xí)專業(yè)技能??朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級半,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。俗話說,音美是一家。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。一、德我一貫堅(jiān)持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。二、能為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。和出操。當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。本學(xué)年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作做以如下總結(jié),以便今后更好地開展教育教學(xué)工作,彌補(bǔ)不足,使自己的教育教學(xué)工作做得更好一、 思想方面在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。在教育教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。五、努力目標(biāo)1 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢?,F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精?;蚴且r托出一個(gè)美好的幻想。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,安排了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,精心編寫了各個(gè)年級各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案,配合學(xué)校強(qiáng)勢推進(jìn)教學(xué)改革。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。四、配合學(xué)校政教處,成功的舉辦我校第一屆“校園十佳歌手比賽”和“元旦晚會(huì)”節(jié)目,并出演節(jié)目——獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,并精心創(chuàng)建了自己的音樂博客與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。音樂教師年終總結(jié)個(gè)人 音樂老師年終總結(jié)篇十七在這幾年的工作之中我嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范,無體罰,變相體罰。按要求精心備課,熟悉所教學(xué)科的教學(xué)大綱,知識(shí)結(jié)構(gòu),教材重難點(diǎn),教學(xué)目的明確,內(nèi)容完整,無科學(xué)性錯(cuò)誤,重難點(diǎn)突出,有課后小結(jié)。為了祖國的下一代,在工作之余我仍始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地更新教育思想,用正確地教育思想原則教育學(xué)生,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)柯達(dá)伊音樂教學(xué)法。在x_x_年1月我榮幸的被評為x_x_年度朝陽區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀青年教師。x_x_年5月我又榮獲朝陽區(qū)民族教育研究會(huì)第十八屆論文二等獎(jiǎng)。我同時(shí)獲得最佳伴奏獎(jiǎng)。今后我仍會(huì)在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生!音樂教師年終總結(jié)個(gè)人 音樂老師年終總結(jié)篇十八一學(xué)期來,我工作認(rèn)真踏實(shí),在每一節(jié)課上課前,都要查閱大量的資料,了解與本課內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),然后進(jìn)行細(xì)致地備課,而且不斷對教學(xué)方法進(jìn)行探索、反思,優(yōu)化課堂教學(xué),在愉快的教學(xué)中取得一定的效果。開學(xué)初,本人對教材進(jìn)行全面分析,對教材的目的、目標(biāo)都進(jìn)行了正確的把握。在教學(xué)中,學(xué)生開始時(shí)是處于一種被動(dòng)狀態(tài)下的,但教學(xué)畢竟是教與學(xué)的一個(gè)過程,在這個(gè)過程中學(xué)生應(yīng)該是主動(dòng)地學(xué)。三、在教學(xué)中添加一些游戲表演、增加趣味性。如:四分音符(學(xué)生用“走”來感知)。我相信,通過努力我在今后的工作會(huì)做得更好。開學(xué)初,本人對教材進(jìn)行全面分析,對教材的目的、目標(biāo)都進(jìn)行了正確的把握。另一方面,我通過大量的音樂視頻播放與課件相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)地優(yōu)化。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。二、具體措施通過音樂教學(xué),提高學(xué)生的音樂審美觀念和審美情趣。教材程度深,在課堂上安排一定時(shí)間觀看光碟,對各單元內(nèi)容作介紹,學(xué)生以欣賞為主,達(dá)到開拓視野、提高審美能力的目的。利用多媒體、電視、音響等設(shè)備,向?qū)W生介紹一些民歌、名曲,作為補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。音樂教師年終總結(jié)個(gè)人 音樂老師年終總結(jié)篇二十時(shí)光荏苒,忙碌中201x年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動(dòng)中,我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。三、勤一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。三、考試為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)劃拍、打節(jié)奏、哼曲調(diào),逐步提高學(xué)生的識(shí)譜能力。在音樂課堂上培養(yǎng)學(xué)生參與和實(shí)踐能力。特別是對于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。在教學(xué)過程中,學(xué)生應(yīng)該是從要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)這一過程轉(zhuǎn)變的?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。通過我的努力,在這學(xué)期的教育局督導(dǎo)檢查中,我的授課和教案都得到了優(yōu)。本人就大膽的在這些教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)挠螒虮硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。為了達(dá)到這個(gè)目的,一方面,我在教學(xué)模式上采用一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)問,吸引住學(xué)生的注意力,并不斷地對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā),誘發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極的思考。在對學(xué)生有了初步分析以后,各個(gè)年級的學(xué)生在接受能力,知識(shí)基礎(chǔ)與興趣上都是不盡相同的,所以我制定了不同的教學(xué)目標(biāo),一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了較大的提高(尤其在節(jié)奏上面),學(xué)生的音樂接受能力也增強(qiáng)了,使音樂教學(xué)取得了較高的質(zhì)量?,F(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)作一次簡單的總結(jié)。另外,我在做好本職工作的同時(shí)還積極配合學(xué)校其他部門的工作,積極協(xié)助少先隊(duì)訓(xùn)練鼓號隊(duì),參加社區(qū)的演出活動(dòng),受到社區(qū)的好評。在這幾年中我指導(dǎo)的舞蹈《春天》在朝陽區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得一等獎(jiǎng)的好成績,并代表民族學(xué)校參加慶祝朝陽區(qū)民研會(huì)成立第十七周年的慶祝演出,使得我們這些來自五湖四海的孩子首次登上了首都的大舞臺(tái)。x_x_年5月我在中國教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃課題《x_x_》總課題組x_x_地區(qū)x_x_年科研年會(huì)上作了題為《誰在叫》一節(jié)錄像課。我積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。授課中語言準(zhǔn)確、清晰,態(tài)度親切自然,板書規(guī)范整潔,教學(xué)效果好。能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局。忽視與個(gè)別班級學(xué)生的交流,有待于進(jìn)一步改善。如:練習(xí)專業(yè)技能。五、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。如:復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用“走”來感知。在課堂活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。另一方面通過大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性。二、在教學(xué)過程中,本著讓學(xué)生從“要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變?;蚴鞘惆l(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 ,會(huì)在心靈深處留下美的烙印 .音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。六、今后打算:一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。三 活動(dòng)方面:為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃開學(xué)初組建了校文藝隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目、參加各種文藝演出。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任一年級至三年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。音樂教師年終總結(jié)個(gè)人 音樂老師年終總結(jié)篇十五忙忙碌碌的一學(xué)年又過去了,這一學(xué)年我擔(dān)任的是一、二、三年級的音樂教學(xué)工作。作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操。三、績本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。四、努力目標(biāo)加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。這時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到,音樂離不開美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。音樂教師年終總結(jié)個(gè)人 音樂老師年終總結(jié)篇十三一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流 。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。介紹樂理小常識(shí)。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng),實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),敢于對已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!三 教育教學(xué)方面抓好課堂教學(xué),它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心集體,以校為家。下面我就把本年度的工作做簡要的匯
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