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最新幼兒園中班健康活動教案幼兒園中班健康活動教案保護(hù)眼睛(十四篇)(文件)

2025-08-10 12:26 上一頁面

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【正文】 勝利的一方就可以往竹梯上爬一格。所有幼兒分成四隊(duì),同時進(jìn)行爬梯游戲。交待趣味竹竿的游戲規(guī)則。出示竹竿,激發(fā)幼兒討論如何玩竹竿。邀請幼兒說一說,玩一玩。”“你們想和熊貓貝貝一起玩這個竹球嗎?讓我們一起去玩一玩吧!”本次健康活動以情境游戲貫穿始終,圍繞活動目標(biāo),將多種教學(xué)方法相結(jié)合。二、林間小路。四、趣味竹竿。為了充分發(fā)揮材料的作用,我試圖引導(dǎo)幼兒探索紙板的更多玩法,于是結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計了“運(yùn)送蛋寶寶”這一活動。2.體驗(yàn)與教師、同伴游戲的快樂。師:老師要和你們一起做游戲了。2.交流、分享玩紙板的方法。幼:將紙板頂在頭上,慢慢往前走。(跳2~3次。在玩紙板的過程中,教師始終以玩伴身份參與其中。紙板變成小拖車了!拖過來,拖過去,好不好玩?(教師示范。雖然有的幼兒需要在教師的幫助下完成夾夾子的動作,但是幼兒的情緒是積極、愉悅和主動的。如果是紅色的小拖車,就運(yùn)一個紅色的蛋;如果是綠色的小拖車,就運(yùn)一個綠色的蛋;如果是黃色的小拖車要運(yùn)什么顏色的蛋呢?你們一定要小心一點(diǎn),可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了。)3.簡單交流,幼兒再次運(yùn)蛋。(3)了解齲齒的危害。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。本次活動引導(dǎo)幼兒初步了解運(yùn)動的好處,指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目,在老師的幫助下學(xué)習(xí)制訂簡單的、適合自己的運(yùn)動計劃,鼓勵幼兒堅(jiān)持運(yùn)動,培養(yǎng)愛運(yùn)動的好習(xí)慣?!队變哼\(yùn)動計劃表》幼兒每人1張《教師運(yùn)動計劃表》1張,教師用抓拍的幼兒進(jìn)行各種運(yùn)動的照片自制課件。(1)出示《教師運(yùn)動計劃表》引導(dǎo)幼兒觀察討論提問:你知道老師喜歡哪些運(yùn)動嗎?老師的運(yùn)動計劃是怎么安排的?你從哪里看出來的?(2)根據(jù)幼兒的39。組織幼兒討論運(yùn)動中要注意的安全事項(xiàng)?;顒訙?zhǔn)備:ppt圖片活動重點(diǎn):理解故事,知道有關(guān)眼睛的常識。遠(yuǎn)的東西看得見,而近的東西看不清楚了,必須要帶著老花眼鏡才能看清楚,而小貓的眼睛很好,帶了眼鏡反而看不清東西了。我們也可以多做做眼球操。三、延伸活動,比眼力師:老師這里有兩張圖片,哎,這兩張圖片看上去好像是一模一樣的圖片,但是里面的圖案有好幾處是不一樣的,不一樣在哪里呢,小朋友一起來找找看吧。小貓終于有機(jī)會了,它戴著老奶奶的眼鏡,高興地往門口跑,走到大門口,一看,哎呀,門檻怎么變高啦!它用足力氣使勁往上跳。小貓嚇得掉頭就跑。,體驗(yàn)親子游戲的樂趣?!眢w活動好了,就輪到報紙球登場啦?!詈螅藕笸?,揮手臂,手腕用力將報紙球投出——老師準(zhǔn)備了三個好玩的游戲,我們一起來看看吧。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。有關(guān)傳染病的資料與圖片。請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。教師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細(xì)菌,都有可能會傳染手足口病的。教師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群。小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。三、幼兒討論:如何預(yù)防手足口病。幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。一、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。初步了解健康的小常識?!覀兺娴煤荛_心,可是房間有點(diǎn)亂了,讓我們和爸爸媽媽一起收拾房間吧,下次我們再玩這個游戲?!眢w面向投擲目標(biāo),雙腳前后打開,重心放在后腳上?!裉炖蠋焷斫檀蠹以诩依镆材芡娴耐稊S游戲。幼兒園中班健康活動教案 幼兒園中班健康活動教案保護(hù)眼睛篇十三:,初步嘗試左右手交替將紙球向前上方投出。小貓又覺得肚子餓了,想找點(diǎn)東西吃。老奶奶年紀(jì)大了,每次看報紙時都要戴一副紫色的眼鏡,小貓看了很羨慕。(幼兒自由貼圖)請小朋友說說你貼的是哪張圖,你貼在打鉤還是打叉的地方,為什么?小結(jié):小朋友們真棒,都知道我們應(yīng)該…(正面),這樣做是對的,而…(負(fù)面),那樣做是錯的.。你們都知道哪些保護(hù)眼睛的方法呢?小結(jié):小朋友要好好愛護(hù)自己的眼睛,注意平時的用眼習(xí)慣?;顒舆^程一、理解故事小朋友們看看這是誰?(出示戴眼鏡的小貓的圖片)這只小貓和平時的小貓有什么不一樣?今天老師帶來一個好聽的故事,故事的名字就叫《戴眼睛的小貓》,猜一猜小貓為什么會戴眼鏡呢?講述故事《戴眼鏡的小貓》提問:1)故事講完了,誰來告訴我小貓?jiān)趺磿餮坨R呢?(小貓看見老奶奶戴眼鏡很羨慕)2)小貓戴了眼鏡之后發(fā)生了什么有趣的事情?(門檻變高,被重重地摔倒在地上;看見一只很大很大的老鼠,嚇得掉頭就跑)3)發(fā)生了這些事后小貓是怎么想的?他又是怎么做的呢?(他想:這準(zhǔn)是一副魔鏡,我還是把它給老奶奶放回去吧!小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。幼兒園中班健康活動教案 幼兒園中班健康活動教案保護(hù)眼睛篇十二活動目標(biāo)理解故事內(nèi)容,了解有關(guān)眼睛的常識。(3)請幼兒說說自己想制訂怎樣的運(yùn)動計劃小結(jié):運(yùn)動計劃中要有運(yùn)動的時間、喜歡做的運(yùn)動、用什么器械等內(nèi)容,請幼兒分組共同商定運(yùn)動計劃。提問:照片中的小朋友在做什么?他的心情怎么樣?你喜歡哪些運(yùn)動?做這些運(yùn)動有什么好處?小結(jié):多做運(yùn)動,能使小朋友長得高、長得結(jié)實(shí);能提高身體抵抗疾病的能力讓小朋友少生病;運(yùn)動還能讓我們感到快樂。能用簡單的符號、圖案、數(shù)字等表現(xiàn)時間早晚和自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身體倍棒!幼兒園中班健康活動教案 幼兒園中班健康活動教案保護(hù)眼睛篇十一春天是花紅柳綠生機(jī)勃勃的季節(jié),在這個時節(jié)帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然,開展些他們喜歡的游戲活動,不僅可以讓幼兒呼吸新鮮空氣接受陽光的沐浴,還可以激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。、教學(xué)光盤、教學(xué)掛圖數(shù)幅掛在活動室墻上小鏡子每人一個請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒,有什么發(fā)現(xiàn)?“變黑、變壞或者補(bǔ)洞的牙齒是怎么回事?—齲齒齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?(1)帶著問題看光盤。這樣的設(shè)計避免了重復(fù)游戲的枯燥乏味,使幼兒始終對活動保持濃厚的興趣。你們是怎么運(yùn)才沒有讓蛋掉到地上的?師:雞媽媽還有很多蛋,我們還要運(yùn)兩次。)(析:游戲化的情境設(shè)計符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。)2.創(chuàng)設(shè)情境,幼兒初次運(yùn)蛋。)師:你拿的是什么顏色的小拖車?拖著你的車走一走吧!(析:在這一環(huán)節(jié)中,教師以“變魔術(shù)”的方式激發(fā)了幼兒的好奇心和參與熱情。)1.紙板大變身。(幼兒分紅、黃、綠三組練習(xí)。現(xiàn)在請你們把紙板合起來一起玩,可以怎么玩呢?師:剛才有的小朋友是將一塊紙板放在地上當(dāng)小溝,然后從上面跳
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