【正文】 教師說課——做課——議課——反思撰寫的技能訓練，通過活動促進青年教師能力的提高與發(fā)展，并在實際鍛煉中提高。積極推進以校為本的教研制度建設，結合課題及小專題研究，學科教研活動，以教學現(xiàn)場為載體，以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領為主要形式，不斷提高自身業(yè)務水平；同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗老教師的作用，加強對年輕教師進行傳、幫、帶工作。加強師德修養(yǎng)，樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻精神。著力學科教研組建設，促教研組和諧發(fā)展。要求一學期教師聽課不少于10節(jié)。九月份：學生報名。迎秋季運動會。十一月份：繪畫比賽。十二月份迎全區(qū)小學質量抽測。元月份教學常規(guī)檢查。布置假期工作。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。為此，我將從本學期一開始就注重整頓班風，以身作則，用正確的思想去教育他們引導他們。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。常規(guī)工作衛(wèi)生工作將衛(wèi)生工作納入到常規(guī)工作中，良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學習，還能使人保持愉悅的心情。努力提高學生的安全防范意識。在上級教育主管部門的領導下，以安全第一，教育教學為中心，全面開展學校的教育教研工作，全面提高教育教學質量。每周定期開展一次以集中或分散形式進行的教研活動。讓教師在對教學經驗的不斷總結中，提升自我。通過說課、聽課、評課、教學討論等多種形式展開討論，談自己的想法和看法。嚴格按照《雞街鎮(zhèn)中小學作業(yè)批改規(guī)范要求》執(zhí)行。教育教學常規(guī)工作檢查；派出選手參賽和觀摩人員名單；組織一次期中考。并于一周后上交成績冊及檢測試卷。為此，我們音樂教研小組全體教師將共同探討業(yè)務，不斷提高自身素質與教學水平。要虛心向其他課有經驗的教師學習，每次都要作好詳細記錄，中肯評價所聽教師的課。上學期我們組建立起了自己的音樂網頁，這學期我們還要繼續(xù)豐富其內容。我們要吃透教材，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，并充分利用學區(qū)間這個大家庭的力量不定期的進行集體備課，交流與學習。同時組織本組教師積極撰寫教學論文，逐步提高教學理論水平。我們教研組三位老師分別負責好舞蹈、器樂、合唱三個小組?！八恼n提質”為抓手，開齊上足課程，提高課堂效率，開展學生各項學科技能比賽，切實提高其綜合實踐能力。，組織教師培訓與外出學習，參與聯(lián)動校際研討，提升教師政治業(yè)務水平，促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學的有效性。認真貫徹《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見》，把教學常規(guī)管理納入教師績效考評范疇，嚴格落實“備、教、輔、批、改、研、思”等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)控，實行“每日一巡查，每周一通報，每月一匯總”的制度，要求教師精心設計適量的作業(yè)，提高教學質量，堅決糾正“無故缺勤、無批改作業(yè)、試卷，上無準備之課”等行為。遵循基礎與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，控制作業(yè)量，增強作業(yè)的實踐性與開放性，鼓勵開放性作業(yè)，使教學和生活緊密聯(lián)系。本學期教務處將繼續(xù)對教師的教案、學習筆記、作業(yè)批改以及學習情況作定期和不定期檢查，對好的做法給予肯定、表揚并加以推廣，對存在的問題給予指導并幫其糾正，盡快規(guī)范。2．著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師加強對青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學習培訓的機會，搭建展示自我的舞臺，建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。重點抓好以課堂教學為主的業(yè)務培訓活動。觀摩課是學習課，公開課是督促課，聽評課是指導課。因此，教導處要與各教研組緊密配合，狠抓聽課評課，在如何聽課上做文章，在如何評課上做文章，制定出聽課評課的計劃、方法和措施，在教學方法的探索上闖出一條新路子。避免校本教研就是聽課評課的認識誤區(qū)，充實教研活動的內容和形式。落實陽光體育運動，組織、引導師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。，每周周二為借書時間，周五為還書時間，圖書館每天開放1小時?？傊?，在今后的工作中，我們將開拓創(chuàng)新、團結一致，抓住重點，迎接挑戰(zhàn)?！皵氮殹睌祵W游戲，培養(yǎng)學生學習數學的興趣，進而開發(fā)學生的智力。，提高活動效率充分利用現(xiàn)代化辦公平臺，鼓勵教師在教學博客發(fā)表自己的教學感悟或隨筆，進一步增強教師之間的交流，形成濃厚的教學研討氛圍。為每位新教師配備一名教育教學經驗豐富的教師擔任師傅，幫助他們盡快進入角色，提高其教育教學水平。通過互評找到閃光點，找到不足，找到思路，找到創(chuàng)新。，提升教師整體素養(yǎng)開展教師粉筆字基本功訓練，執(zhí)行“每周粉筆字練寫一首古詩”的基本要求，每周四定時展示、交流。加強骨干教師的培養(yǎng)、考核、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊伍，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。1．加強教師思想道德與職業(yè)道德教育認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件，大力倡導“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。對畢業(yè)班學生要加強思想教育，還要引導學生復習，將小學知識融會貫通，為中學更好的學習奠定基礎。教師在課堂上要對課前復習、課堂聽講、課下作業(yè)和階段性復習鞏固等反復強化訓練，狠抓落實，直至學生養(yǎng)成習慣。，規(guī)范教學秩序本學期學校嚴格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃，結合學校實際，合理排好功課表，開足開齊各課程。貫徹落實“五規(guī)范”，進一步完善管理制度，深化校本教研建設，加強課題研究，全面提升教學質量。積極帶隊參與各級比賽，大家齊心合力、出謀劃策，為取得各項活動的好成績做好準備。另外，音樂基本功的訓練仍應堅持不懈。本學期業(yè)務學習的內容仍以《中小學音樂教育》、《兒童音樂》、《音樂教學法研究》為主，采用集體學與自學相結合的形式。在掌握的基礎上，本學期要求備課的質量要具有學科特色，要勇于創(chuàng)新，精益求精。課堂中要善于發(fā)揮電教手段的作用，豐富教學。本學期每周參與區(qū)對教師教材、教法學習，在交流中學習進步，逐步達到熟練掌握新的教材、教法，特別對三至五年級的音樂教學課堂上除了要傳授給學生一定的音樂技能技巧(唱歌、欣賞、表演、器樂演奏)之外，還應滲透些音樂知識的講解，全面開闊學生地知識視野.新學期伊始，首先組織教研組成員認真學習《音樂教學大綱》的目的、要求及相關內容，并在今后的教學中貫穿執(zhí)行其指導思想。小學秋季教學工作計劃篇六小學音樂教育是向學生實施素質教育的重要手段，是學校整體教育工作中不可缺少的組成部分。并于一周后上交成績冊和檢測試卷。制定各科目得分細目表及質量分析；新教材分析；收集好轉入和轉出證明；做好轉學等材料匯總；加強常規(guī)教育；做好迎接上級領導下村檢查的準備；制定本學期教學教研工作計劃；結合學校實際，制定“達標課”“示范課”和“優(yōu)質課”教師名單及上課時間；參加全鎮(zhèn)1——6年級語文、數學精品課競賽。認真做好備、講、批、輔等工作。通過實際教學中遇到的問題或困惑，進行反思交流，促進教師