【正文】 動會做以下小結(jié)：一、 取得成績家長支持率及參與率來看，家長十分支持并配合我們所開展的活動。 增強(qiáng)幼兒間的合作精神與班級榮譽觀。二、 存在問題活動安排應(yīng)更細(xì)致，從場地考慮，道具的準(zhǔn)備、人員的調(diào)配，應(yīng)提前演練、熟悉。教師自身應(yīng)以積極熱情的態(tài)度來感染幼兒與家長。讓我們老師的能力得到肯定與展示。教師們都會因為教學(xué)組織能力的欠缺而煩惱，但是教學(xué)能力不是一蹴而就的，因為這些能力更多靠經(jīng)驗的積累，閱歷的豐富和智慧的積淀而形成的，把每次聽課都當(dāng)成積累學(xué)習(xí)的好機(jī)會，自己多學(xué)多練，反思、小結(jié)活動中的優(yōu)勢。圍繞目標(biāo)再進(jìn)行活動準(zhǔn)備工作。最后就是活動組織與實施了。分組活動：可請幼兒芬兩或三組，注重幼兒個體差異，運用各種聯(lián)系鞏固對知識的掌握與理解。十月份教學(xué)小結(jié)十月份我園進(jìn)行了語言領(lǐng)域教學(xué)探討活動，針對語言領(lǐng)域從題材分類共分五類(看圖說話、早期閱讀、談話活動、聽說游戲、講述活動)在教學(xué)活動中存在的問題有： 教師教學(xué)口語太多、語言組織存在問題。面對問題，我們要去解決。我個人認(rèn)為，教師應(yīng)多選擇優(yōu)雅、舒適的動作組織教學(xué)活動。誰說話我就不請他等……還有在活動中老師們太怕孩子亂了(動作亂了大聲叫)這些都需要在平日的培養(yǎng)中滲透給孩子正確的規(guī)范的統(tǒng)一的要求。還有就是活動設(shè)計能使別人眼前一亮，相信只要你花些心思，做好準(zhǔn)備，肯定會有不一樣的收獲，這種收獲不僅僅是孩子有，你一定也會有，這些都是你成長的腳步留下的足跡。二、朗讀的能力。由此，可看出家長對我園工作安排的理解、對孩子成長的重視。從運動員入場到幼兒競賽活動，孩子們互相配合努力，完成任務(wù)，給班級參賽幼兒加油、吶喊，讓活動更精彩。人人負(fù)責(zé)，工作落實，班級人員分工明確無漏洞出現(xiàn)。所有安排的一切活動都應(yīng)以發(fā)展孩子的身心健康作為前題。讓孩子、家長、老師皆大歡喜。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材，還主動收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。家園聯(lián)系當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。贏得家長的稱贊。再如：幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!幼兒園9月工作總結(jié)簡短 幼兒園9月工作總結(jié)主持稿篇十三時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子負(fù)責(zé)。四、值班工作在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位，認(rèn)真做好每一項工作，對每個孩子負(fù)責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的配合。在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責(zé)!幼兒園9月工作總結(jié)簡短 幼兒園9月工作總結(jié)主持稿篇十四轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，十一月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動也畫一個圓滿的句號。因此，借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法，既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。繪畫——我的好朋友。二、班級日常工作：幼兒是獨立的個體，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣，午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。三、工作因為天氣的關(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作，除此之外，“成長紀(jì)念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們?nèi)徽J(rèn)真填寫，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時的反饋給各位家長，讓了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時告訴，家園互動幫助更快更好的進(jìn)步，讓他們在健康、快樂中成長!我們還有一些方面需要改進(jìn)：幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒又?，很好的培養(yǎng)了的交往能力。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友，借以培養(yǎng)懂得珍惜所擁有的物品意識。手工——送給朋友的卡片等活動，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己與好朋友有什么不同，怎樣與人交往，如何表達(dá)自己對好朋友的愛意。因此，和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法，我們和幼兒討論活動規(guī)則，如區(qū)域活動的規(guī)則，活動時搞亂材料，破壞他人創(chuàng)造好不好?不好，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等。在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與。為此，我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。的禮貌有待加強(qiáng)，特別是對其他不夠大膽問好。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。班級博客，家長們的瀏覽率非常低，圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開始沒有幾個家長帶，后來在老師的表揚與鼓勵下，班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品，給班級帶過來。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。早上8點半正式開始幼兒園月工作總結(jié)5篇范文工作總結(jié)。家長帶著小朋友一起互動游戲，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動，對于很多的小朋友來說，他們?nèi)松械牡谝淮?。我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。多聽其他教師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。幼兒園9月工作總結(jié)簡短 幼兒園9月工作總結(jié)主持稿篇十八不知不覺十二月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)砻利惖钠呱?。為了迎接?yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。：教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手?！斑?”警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧!。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來更有樂趣。嚴(yán)格遵守園中的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。在政治上要求進(jìn)步，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事，認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。針對我班幼兒年齡小、自理能力差，依賴性強(qiáng)的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時，給予幼兒的照顧，用的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù)。幼兒園9月工作總結(jié)簡短 幼兒園9月工作總結(jié)主持稿篇十七在忙忙碌碌中，這月的工作又不知不覺地接近了尾聲。經(jīng)過：英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語聲中，家長們的稱贊聲中，我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂嘉年華”的活動。國際班因為孩子的年齡問題，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。三、戶外活動方面本月，音樂天氣很冷四、家長工作方面國際班的家長工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。餐中，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對此調(diào)整了教育措施，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增強(qiáng)了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽，經(jīng)過在家的實驗，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。以上是我們小二班十月份的工作，今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會不斷進(jìn)取，為更好的開展班級工作而努力!幼兒園9月工作總結(jié)簡短 幼兒園9月工作總結(jié)主持稿篇十六12月，一年的最后一個月。引導(dǎo)積極投入到園的各項活動中來，共建家園合作一致的模式。天氣越來越?jīng)隽?，我們班的認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增強(qiáng)的身體素質(zhì)。為完善常規(guī)管理，我們也注重團(tuán)隊精神增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感，在我們的努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：有初步的同情心和責(zé)任意識，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂。班里都能熟練的操作電腦進(jìn)入。制作朋友樹。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時候，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強(qiáng)。工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施，全需要家長的配合，因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想，經(jīng)常與溝通，了解在家的情況析原因，商討方法。遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。玩具你爭我奪，壞了大家都不能完，你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓，或合作玩。在整個課程活動過程中，所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣，積極參與活動。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育，為了讓這些課程發(fā)揮的效果，我們在教學(xué)活動的設(shè)計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點，在藝術(shù)活動內(nèi)容中，我們借助制作瓶偶——我的好朋友。一、教學(xué)活動對于幼兒來說，朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他的學(xué)習(xí)有很大的影響。六、存在問題和努力方向在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們在理解方面有所提高。五、家園溝通孩子的成長離不開老師和家長的溝通，每天主動親切地與家長溝通。三、培訓(xùn)內(nèi)容通過本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。具體內(nèi)容總結(jié)如下：一、思想方面：在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師?？傊谶@一年里，我們面臨的任務(wù)繁重的同時，也是大有希望的。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置，也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長的一致好評。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。二、強(qiáng)化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。有成績也有不足。使家長每次參與完幼兒園組織的活動后都能有所收獲，能夠讓家長看到孩子的成長與進(jìn)步。所設(shè)計的游戲一定要親自嘗試，及時處理所存在的問題，使活動效果更出色?；拥慕Y(jié)果就證明了老師的綜合表現(xiàn)，但只要用心的老師會因為這樣一次又一次的鍛煉成長起來，優(yōu)秀起來。游戲設(shè)計用心各年級設(shè)計的游戲適合幼兒發(fā)展特點，給家長提供了參加親子游戲的機(jī)會，并能夠體驗到游戲的樂趣，使幼兒與家長雙方