【正文】 下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。滅火器滅火演示。六（x）、（x）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（x）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（x）順辦公樓右側(cè)下樓；一（x）班出教室后沿西面路口進入籃球場；一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進入籃球場、操場；二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進入操場；四（x）、四（x）班沿東面入口處進入操場。參加人員：全體教職員工及學(xué)生。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場集合。xxxx高中以該精神為指針，堅持安全第一，預(yù)防為主的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散，限度消除學(xué)校安全隱患。11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé)：不允許任何車輛在上午：8：45—9：進入校園，通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。集合地點：西門停車場的東片區(qū)，由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊。高三年級4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道；11xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。（2）學(xué)生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級前面一半學(xué)生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走，后面一半學(xué)生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個班始終是兩列隊伍；靠樓梯近的班級先走，另一個班級跟在后面；樓下班級先走，樓上班級后走。（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。xxxxx；警報信號聲xxxxx月x日（星期x）上午第二節(jié)課下課時（即上午10點48分）至課間操時間綜合樓（六年級）：二樓：xxx；一樓：xx。當(dāng)警報聲發(fā)出時，各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，從本班教室迅速有序地疏散到本校操場空地。辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報告。撤出教室后按要求成單行下樓。四層：吳慧穎，五層：郝怡潔左樓梯口一層：鄧中華，二層：高其莊、王志遠(yuǎn)，三層：白雅麗。后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。注意：樓層導(dǎo)護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。組長：xxxx；副組長：xxxxxx；成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。責(zé)任人：xxxxxx。進入操場秩序維持：xxxxxx等雕塑前入口處：xxxxxx，一年級前入口處：xxxxxx，四年級前入口處：xxxxxx。各班主任在演練前，把有關(guān)目的39。13：30班主任進班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。各班按秩序回教室。總指揮：xx，為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。醫(yī)護救護組：xx，專門負(fù)責(zé)臨時救護工作。（2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護組工作。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。（3）滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。（6）后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（5）醫(yī)護人員接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外?；馂?zāi)等緊急情況發(fā)生時，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。疏散引導(dǎo)組：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進行疏散。六（xx）、（xx）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（xx）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（xx）順辦公樓右側(cè)下樓；一（xx）班出教室后沿西面路口進入籃球場；一（xx）、二（xx）班出教室后沿一（xx）教室前入口進入籃球場、操場；二（xx）、三（xx）、三（xx）、五（xx）、五（xx）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口進入操場；四（xx）、四（xx）班沿東面入口處進入操場。滅火器滅火演示?！保ú杀椋└靼嘣诎嘀魅危ㄍ话l(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。滅火器滅火演示：xxxx。疏導(dǎo)責(zé)任人安排：教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：xxxxxx等。消防逃生演練；滅火器滅火演示。圖片及資料收集：馬良學(xué)校消防演練方案及總結(jié)篇十三為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。學(xué)生到達(dá)集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報總指揮。緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護器材。秩序?qū)ёo組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離?？傊笓]：鞏如山工作組及成員：校委會成員及班主任疏散指揮組：李朝雷秩序?qū)ёo組：劉巖及任課教師場地隊列導(dǎo)護組：馬良、曲陽緊急救護組：尚小明、李文敏后勤保障組：張建新、邢士紅廣播組：閻麗時間：20xx年4月18日14:30時地點：本校逸夫教學(xué)樓演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。一、二、三年級教學(xué)樓：左邊教學(xué)樓三樓：xx；二樓：xx；一樓：xxx；右邊教學(xué)樓二樓：xxx；一樓：xxx；低年級小操場門口：xx大操場：xxx演練前各班值上課的老師在教室對學(xué)生加強演練前的安全教育，疏散時按序以小組為單位迅速、有序撤離教室，不得相互推搡、擁擠和在中途停留，若發(fā)現(xiàn)同學(xué)跌倒應(yīng)立即扶起來。現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人：（1）各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡xxxx主任，負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮高二年級：談xxxx副校長、郭xxxx主任，負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮高三年級：王xxxx副校長、丁xxxx主任，負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮（2）各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散學(xué)校消防演練方案及總結(jié)篇十一為全面認(rèn)真貫徹落實上級文件通知精神，經(jīng)研究校決定于11月28日開展一次全校性的消防安全應(yīng)急避險疏散演練活動，提高青少年學(xué)生遇險避險、互救、自救逃生的能力。安全要求：（1）按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。114班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（114從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。高一年級1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場；114班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場。組長：xxxx校長指揮：xxxx平副校長副組長：xxxx和各年級中心組成員組員：全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師11月5日（周五）晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責(zé)與要求，會議地點：高二年級階梯教室。教師安排：各位必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險。為模擬活動的真實性，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。旨在培養(yǎng)