【正文】 風(fēng)險(xiǎn)線索要予以分類處置，有效化解風(fēng)險(xiǎn)隱患。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來(lái)看幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。語(yǔ)言領(lǐng)域 ：（1）能互動(dòng)、有禮貌地與人交談；能集中注意力傾聽別人講話，理解講話的內(nèi)容。（2）有積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動(dòng)，能大膽地玩各種大型體育活動(dòng)器械，會(huì)用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動(dòng)，有良好的整理習(xí)慣。（或組成）一組物體（6－10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。（種植）。藝術(shù)領(lǐng)域 :（1）能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和法制觀念。并向全體隊(duì)員提出要做到三個(gè)“好”和三個(gè)“1”的要求。要求每個(gè)中隊(duì)每個(gè)學(xué)期至少一次室外主題活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。通過(guò)建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的`全面素質(zhì)。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。定期舉行的大隊(duì)委換屆，在大隊(duì)委換屆選舉中，采取自薦和競(jìng)選方式。大隊(duì)部還定期組織召開值日生會(huì)議。形成完善激勵(lì)機(jī)制。2．繼續(xù)深化 “民族精神代代傳”等少先隊(duì)活動(dòng)本學(xué)期大隊(duì)繼續(xù)聯(lián)合社會(huì)各方面的力量，繼續(xù)開展好三小的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目如“經(jīng)典誦讀”、“紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)”、教師節(jié)的祝?！?、“重陽(yáng)敬老”、“頌祖國(guó)” “校運(yùn)會(huì)”、“家長(zhǎng)學(xué)?！薄⒁约靶问蕉鄻拥沫h(huán)保、美育、親子、感恩活動(dòng)等等。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育，受到熏陶。中隊(duì)實(shí)施“一好”計(jì)劃（唱好國(guó)歌、隊(duì)歌）。開展“金秋飄香 讀書知禮”活動(dòng)。隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮的培訓(xùn)。觀看愛國(guó)教育片。學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員大隊(duì)干部第三次培訓(xùn)。隊(duì)角、爭(zhēng)章臺(tái)抽查中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩少先隊(duì)禮儀抽查做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。結(jié)業(yè)典禮。做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。隊(duì)干部第四次培訓(xùn)。各中隊(duì)實(shí)施“三好”計(jì)劃（系好紅領(lǐng)巾）。各中隊(duì)實(shí)施“二好”計(jì)劃，行好少先隊(duì)隊(duì)禮（隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)）。隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)、隊(duì)干部培訓(xùn)。抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練，做好儀仗隊(duì)比賽的準(zhǔn)備工作。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。1．繼續(xù)加強(qiáng)以“讀書．知禮”為主的養(yǎng)成教育。讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理，肩負(fù)起自主管理的責(zé)任，對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課間秩序等進(jìn)行檢查和監(jiān)督，協(xié)助大隊(duì)部組織各項(xiàng)的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)組織好輔導(dǎo)員隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。通過(guò)多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。要求每個(gè)中隊(duì)認(rèn)真組織并配合少先隊(duì)大隊(duì)開展好一次少先隊(duì)大隊(duì)主題活動(dòng)。“二好”：行好少先隊(duì)員的隊(duì)禮。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。（3）體驗(yàn)音樂活動(dòng)和美術(shù)活動(dòng)的樂趣，能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫，初步學(xué)會(huì)合理構(gòu)圖，培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣工作方案申論格式 工作方案和工作計(jì)劃的區(qū)別篇七xx市xx區(qū)荷城街道第三小學(xué)少先隊(duì)以 “以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育；以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以愛國(guó)主義教育為主線，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為方向，以雛鷹爭(zhēng)章和各種實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，進(jìn)一步增強(qiáng)荷城三第三小學(xué)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)；以開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。3．引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。科學(xué)領(lǐng)域 ：1．幫助兒童了解不