最新交通安全幼兒園教案大班5篇(模板)(文件)
【正文】 姨看到你們這么聰明，想和我們一起做游戲，你們高興嗎?我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，在音樂伴奏下，展開游戲，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。知道過馬路時(shí)要注意自己的`安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備圖片：紅、綠燈，斑馬線。教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌，一邊做動(dòng)作。，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠燈，斑馬線。(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。)四、延伸活動(dòng)：行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?五、活動(dòng)結(jié)束小朋友們真聰明，我們順利的通過馬路了，一起跟紅綠燈說再見吧!交通安全幼兒園教案大班篇五活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理?！靶∨笥褌兩斐鲂∈?，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”談話，引入主題?！币龑?dǎo)幼兒討論“我們中三班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)講解怎樣安全過馬路“小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是?！睅в變鹤x兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍，表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。附:兒歌交通燈，會(huì)說話黃燈說，請(qǐng)注意紅燈說，快停下綠燈說，請(qǐng)走吧牢記他們說的話按照紅黃綠行動(dòng)做個(gè)文明好娃娃?！薄凹t燈停(出示圖片紅燈)，綠燈行(出示圖片綠燈)?！拔覀冎腥嘈∨笥烟粤?，叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上，叔叔把小圖片請(qǐng)出來，3,2,1，好了，睜開小眼睛。讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。)師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。幼兒跟教師學(xué)說兒歌“人行道上右側(cè)行，紅燈停(出示圖片紅燈)，綠燈行(出示圖片綠燈)，過馬路要走斑馬線?！靶∨笥褌冎涝鯓舆^馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”(幼兒討論)教師小結(jié)：在馬路上我們要右側(cè)通行，跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走，不能亂跑。兒歌《交通燈》。重點(diǎn)難點(diǎn)了解基本的交通知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。老師：“希望你們能像阿姨那樣自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家”。大家說說是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作，幼兒猜意思
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