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正文內(nèi)容

黨校個(gè)人黨性鍛煉計(jì)劃精選范文19篇(文件)

 

【正文】 業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章,在工作上走到前列、爭(zhēng)創(chuàng)一流。增強(qiáng)群眾觀念,體民重民親民,做到既突出中心又服務(wù)基層。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),找到了差距,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,增強(qiáng)了實(shí)踐三個(gè)代表、始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)行動(dòng)。只想平平安安完成任務(wù),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展,只有開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造成性地工作,才能適應(yīng)新形勢(shì),在工作中立于不敗之地。業(yè)務(wù)能力不夠過(guò)硬。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實(shí)踐行三個(gè)代表,學(xué)習(xí)黨政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不斷拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)小學(xué)生,在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科技觀,改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的軍人。以一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作,為推進(jìn)學(xué)校全面建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。勤奮學(xué)習(xí),是每個(gè)黨員成長(zhǎng)的需要,也是每個(gè)安全生產(chǎn)科技工作者新時(shí)期做好科研工作的需要。只有通過(guò)學(xué)習(xí),不斷豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高政治覺(jué)悟,才能適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)、更新快捷的信息社會(huì)的需要。因此,黨員要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的總體要求和主要任務(wù),深刻理解加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、大力樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)的重要意義、基本要求和工作重點(diǎn),準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、大力樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)各項(xiàng)工作的具體要求,特別要堅(jiān)持學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和解決問(wèn)題的本領(lǐng),在勤奮學(xué)習(xí)上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,我?,圍繞廣大企業(yè)和人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問(wèn)題,多辦實(shí)事、多解難題。求真務(wù)實(shí)是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心內(nèi)容,也是做好我們工作、發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)所必須具備的工作作風(fēng)。要腳踏實(shí)地地工作,把做好工作視為自己義不容辭的責(zé)任,堅(jiān)持講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,在實(shí)干巧干上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自重、自省、自警、自律。黨員的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象,而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。我們要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,講操守、重品行,堅(jiān)決抵御腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕??h委黨校科學(xué)制定了課堂學(xué)習(xí)、學(xué)員交流實(shí)踐、異地培訓(xùn)和課題調(diào)研四段式培訓(xùn)方案,它既有助于提升我們政治、思想基礎(chǔ)和綜合素質(zhì),也充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性,給學(xué)員搭建了展示的舞臺(tái):培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)了人脈 。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得,我倍加珍惜,集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)培訓(xùn)看作是自我學(xué)習(xí)的加油站。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時(shí)提高新的認(rèn)識(shí),帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步掌握了一套科學(xué)的思維方法,學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題,對(duì)于提高自己的應(yīng)急處臵能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。通過(guò)這次科干班學(xué)習(xí),特別是對(duì)黨章對(duì)每名黨員的要求,深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距,也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn),也是一種不警醒的表現(xiàn)。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想不出問(wèn)題,少思與時(shí)俱進(jìn),不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。 在侍人接物方面失于靈活。,作風(fēng)不夠扎實(shí)。三、產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因歸結(jié)、分析個(gè)人黨性存在的突出問(wèn)題,除客觀因素外,主觀方面的原因主要有:。有時(shí)認(rèn)為只要干好本職工作就可以了,在需要時(shí)才學(xué)學(xué)、看看,把握信息量不多,理性思維不到位。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)多元化的價(jià)值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊,思想上有時(shí)有所起伏,在工作實(shí)踐中對(duì)維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識(shí)有所淡化。認(rèn)為長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,輕車(chē)熟路,使自己無(wú)形中放松了自我管理,出現(xiàn)了不敢創(chuàng)新行為。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。適應(yīng)社會(huì),融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。要向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。統(tǒng)籌施力,靈活工作,拿出更多時(shí)間接觸實(shí)際,著力探究縣域發(fā)展良策,出好主意,當(dāng)好參謀。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹(shù)立國(guó)家工作人員的良好模范形象。一、學(xué)習(xí)沂蒙精神,教育自己始終把人民群眾的利益放在首位密切聯(lián)系群眾,是我們黨的三大作風(fēng)之一。通過(guò)瞻仰革命先烈豐功偉績(jī)、聽(tīng)取專(zhuān)家教授的報(bào)告、觀看教育基地的歷史遺跡,我更加深切地體會(huì)到,沂蒙精神的現(xiàn)實(shí)意義不僅僅在于艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏艱難的精神,更在密切聯(lián)系群眾、走群眾路線的工作宗旨和信念。圍繞教育發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、食品安全等事關(guān)群眾切身利益問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研和民主監(jiān)督活動(dòng),協(xié)助黨委政府改善民生,督促部門(mén)改進(jìn)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,搭建好黨委、政府和群眾的“連心橋”。歷史證明:革命的勝利和社會(huì)主義制度的鞏固與不斷發(fā)展,最重要的原因在于我們有無(wú)比堅(jiān)定的理想信念,有無(wú)比強(qiáng)大的精神支柱,始終做到了理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。在孟良崮戰(zhàn)役中,32名沂蒙婦女在冰冷河水中扛起門(mén)板、架起人橋,讓子弟兵火速通過(guò)。還有的在大是大非問(wèn)題上態(tài)度曖昧、消極躲避,等等。把對(duì)黨忠誠(chéng)放在重要位置,始終與黨同心同德,特別是在涉及重大原則立場(chǎng)、觀點(diǎn)等問(wèn)題上與黨中央保持同頻共振,保持清醒頭腦,站穩(wěn)政治立場(chǎng),在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗(yàn),做到政治上堅(jiān)定、思想上同心、行動(dòng)上同向。弘揚(yáng)沂蒙精神,關(guān)鍵在于落實(shí)到實(shí)際工作中。針對(duì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展和民生改善等問(wèn)題,積極反映民意和建言獻(xiàn)策,促進(jìn)民生熱點(diǎn)問(wèn)題解決。四、學(xué)習(xí)沂蒙精神,鞭策自己牢固樹(shù)立廉潔奉公的良好形象通過(guò)學(xué)習(xí)了解,沂蒙各級(jí)黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部,始終高度重視作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)明紀(jì)律,清正廉潔,率先垂范,與群眾同甘苦、共患難,以實(shí)際行動(dòng)影響和感動(dòng)了沂蒙人民。當(dāng)時(shí)的沂蒙人民想盡一切辦法,籌糧、籌款,支援八路軍。在生活和物質(zhì)條件上,從來(lái)不搞特殊化。加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究方式,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,突出課題少而精,有針對(duì)性地組織專(zhuān)題視察、委員約談,深入實(shí)際,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),把更多的時(shí)間和功夫用在分析問(wèn)題、研究對(duì)策建議上,努力提出務(wù)實(shí)管用的意見(jiàn)建議。對(duì)于政協(xié)來(lái)講,把助推河口經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,全力打造“一極兩區(qū)”的目標(biāo)要求,落實(shí)到政協(xié)履行職能的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)之中。三、學(xué)習(xí)沂蒙精神,激勵(lì)自己敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履職,在助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中貢獻(xiàn)一份力量沂蒙精神誕生于革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻沒(méi)有因時(shí)代主題和主要任務(wù)的變化而失去作用,反而隨著歷史的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展日益彰顯出無(wú)窮的魅力和價(jià)值。回想自己在一中當(dāng)了20xx年的校長(zhǎng),到政協(xié)后又分管學(xué)習(xí)宣傳工作,感覺(jué)政治理論已經(jīng)學(xué)了不少,夠用了,有“吃老本”的錯(cuò)誤觀念。當(dāng)前,急劇的思想碰撞、利益調(diào)整等使精神走向、價(jià)值觀念有時(shí)偏離軌道、迷失方向。八百里沂蒙,十萬(wàn)疆場(chǎng)英烈,村村有烈士,鄉(xiāng)鄉(xiāng)有紅嫂,沒(méi)有強(qiáng)大的理想信念,產(chǎn)生不了這種赴湯蹈火、殺身成仁、舍生取義的偉大壯舉。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,沂蒙人民拋頭顱、灑熱血,義無(wú)反顧、奮勇上前,是因?yàn)閷?duì)革命的崇高理想和共產(chǎn)主義信仰的矢志不渝。作為縣區(qū)政協(xié)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更要把沂蒙精神與政協(xié)履職有機(jī)結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),時(shí)刻把群眾放在心中最高的位置,始終以一顆公仆之心服務(wù)人民群眾。這次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓這句話得到了最真實(shí)的再現(xiàn)、更立體的呈現(xiàn),讓我有了最直接的感受、更深刻的體會(huì)。在這短短的5天時(shí)間里,我通過(guò)邊看邊學(xué)邊議,不僅增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),錘煉了作風(fēng),而且受到了一次思想上的深刻洗禮、心靈上的強(qiáng)烈震撼。(四)改進(jìn)作風(fēng),樹(shù)立形象。(三)盡職奉獻(xiàn),干好工作。隨著形勢(shì)的發(fā)展,各項(xiàng)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)黨員工作水平的要求也在不斷提高。長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合,廣泛深入政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí),博觀而約取,厚積而薄發(fā)。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。四、整改措施及努力方向通過(guò)深刻剖析自身,廣泛吸納意見(jiàn),認(rèn)真反思檢查,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍,真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。思想不夠純正,顧慮過(guò)多,怕傷害感情,怕影響大局,怕因工作失誤擔(dān)責(zé)任,導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。馬克思主義是不斷發(fā)展的,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想博大精深,只停留在書(shū)本上甚至一知半解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 更重要的是運(yùn)用這些理論,解決好自己在思想上的認(rèn)識(shí)偏差和工作中的實(shí)際問(wèn)題。要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢頂敢沖,但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想,怕?lián)?zé)任,拈輕怕重。,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,在中心工作存在臨時(shí)觀點(diǎn),應(yīng)付工作多,創(chuàng)新少。工作中有時(shí)考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開(kāi)手腳做事,有時(shí)說(shuō)話上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時(shí)工作過(guò)多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,也有一定自覺(jué)性,但學(xué)習(xí)時(shí)間較少,不夠經(jīng)常。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好農(nóng)村工作的能力。二是堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性。 對(duì)照機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。黨校個(gè)人黨性鍛煉計(jì)劃 篇12劉建根X年5月9日至7月5日,按照中共城步縣委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了為期兩個(gè)月的20xx年城步縣少數(shù)民族科級(jí)干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。高尚的情趣,催人上進(jìn),使人奮發(fā)。第五,要在潔身自好上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。工作中黨和人民賦予的權(quán)力,只能用來(lái)為人民謀利益,而不能用來(lái)為自己、親屬或小集團(tuán)謀私利,這是我們黨的性質(zhì)和宗旨所決定的。安排了的工作就要督促檢查,一抓到底,抓出成效。第三,要在實(shí)干巧干上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。黨性修養(yǎng)具有鮮明的時(shí)代特征,在不同的歷史時(shí)期,黨性修養(yǎng)的重點(diǎn)有所不同。不斷學(xué)習(xí),是一種修養(yǎng)。是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于黨性,腐敗止于正氣。首先,要在勤奮學(xué)習(xí)上做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。作為一名后勤保障工作人員,要積極努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā)。要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)、兩個(gè)務(wù)必和八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)的要求,全面總結(jié)自己思想、工作和作風(fēng)方面的情況,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上進(jìn)行分析剖析,肯定成績(jī)、尋找問(wèn)題,不斷地加以改進(jìn)。導(dǎo)致對(duì)基層的工作指導(dǎo)不力。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。自己覺(jué)的只要完成本職工作,不出問(wèn)題,就滿足了。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,究其根源主要是思想上對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說(shuō)就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。黨校個(gè)人黨性鍛煉計(jì)劃 篇10自3月7日保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)了保持黨員先進(jìn)性教育輔導(dǎo)材料,觀看了任長(zhǎng)霞事跡報(bào)告等,按照學(xué)校《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己利用辦理業(yè)務(wù)的空閑時(shí)間和晚上、休息日進(jìn)行了自學(xué),學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,共寫(xiě)讀書(shū)筆記15000字左右,心得體會(huì)3篇。精益求精,實(shí)干多干,高標(biāo)準(zhǔn)要求,大力度推進(jìn),全面提升工作效率和質(zhì)量。從樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準(zhǔn)目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念,規(guī)范自己的言行,保持良好狀態(tài),務(wù)實(shí)發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。勤下基層,深化實(shí)踐,博采于野,問(wèn)計(jì)于民。三、整改措施及努力方向通過(guò)深刻剖析自身,廣泛吸納意見(jiàn),認(rèn)真反思檢查,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍,真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。(三)自我約束不嚴(yán)格。(二)世界觀改造不徹底。由于從事辦公室工作時(shí)間較長(zhǎng),有時(shí)滋生圖清閑和懈怠的心理,不能很好地適應(yīng)工作開(kāi)展的要求。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差,對(duì)機(jī)關(guān)服務(wù)多,對(duì)基層服務(wù)少。工作中有時(shí)考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開(kāi)手腳做事,有時(shí)說(shuō)話上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)有“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的心理,還停留在為工作而工作的層面,機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作,積極性和主動(dòng)性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個(gè)別存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。工作上過(guò)分地強(qiáng)調(diào)效果和質(zhì)量,對(duì)某些事務(wù)性工作,有時(shí)拿出較多時(shí)間盤(pán)桓于細(xì)枝末節(jié),導(dǎo)致效率相對(duì)低下。 一、存在的突出問(wèn)題(一)學(xué)習(xí)研究不夠,工作效能不高。五、牢記青年使命,敢于主動(dòng)作為。四、緊扣工作實(shí)際,發(fā)揮知識(shí)智慧。偉大情懷的集中體現(xiàn),蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨人的生命基因和永恒的價(jià)值追求,它始終是中華民族振興的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是中國(guó)精神之魂。一、提高思想覺(jué)悟,堅(jiān)定扎根基層。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,深入基層,傾聽(tīng)干部和職工的呼聲,認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)工作中存在的新情況、新問(wèn)題,運(yùn)用改革的眼光、創(chuàng)新的思路,解決好教育工作中的重
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