20xx年高三備課組教學工作計劃(4篇)(文件)
【正文】 2. 語法復習（第6周—第16周）：一周一個項目3. 一輪模塊復習（第12周—第19周）：一周半完成一個模塊。2. 3500高考詞匯：本學期完成第一輪詞匯復習，按照模塊書進行。3. 語法復習：本學期完成語法第一輪復習，掌握好各語法項目中的重難點、易錯題。3. 聽力訓練：每周安排至少三次聽力訓練，養(yǎng)成良好的聽力習慣。加強指導學生掌握完形填空、閱讀理解和任務型閱讀的解題方法和技巧，以幫助學生提高閱讀理解能力和解題的正確率。實驗班每周完成一篇書面表達，平行班根據(jù)實際情況進行調(diào)整。6. 綜合訓練：每周周末完成一套綜合練習，重視學生良好答題習慣的培養(yǎng)。分層要求，努力使不同層次的學生能有所進步和提高。關注知識之間內(nèi)在聯(lián)系，形成立體知識體系。時間教學內(nèi)容20xx年8月5日20xx年3月中旬第一輪復習(系統(tǒng)復習，按考點復習)20xx年3月中旬20xx年5月中旬第二輪復習(專題復習，構建知識網(wǎng)絡，穿插時政，結合熱點。③注意事項。第二，此階段要理論聯(lián)系實際，在知識點的復習中要關注黨和國家的大政方針政策，結合熱點，穿插熱點，補充熱點內(nèi)容。，確定答題方向和范圍。①目標：緊扣時政熱點，重組知識，訓練技能，查漏補缺，構建知識網(wǎng)絡，完善體系。④注意事項：此階段要實際聯(lián)系理論，特別要重視和注意時政熱點專題復習，要注意掌握好那些與考點內(nèi)容相關的重大時事熱點問題。，提高應試技巧。避免出現(xiàn)答案寫得不少，得分卻極少的現(xiàn)象。另外，要把握考綱變化。新增的考點應當是高考后期復習需重點關注的問題，因此要明確新增的知識點，杜絕出現(xiàn)知識盲點。(4)試題依然會注重考查能力，以能力立意為主導，考察學生解決問題的思維能力，是近年來高考顯著的特點，而且具有相當?shù)撵`活性，對考生多角度、多層次、全方位地分析問題、解決問題的能力要求較高。對不同類型的班級，對不同類型的學生，采取不同的復習方法。教師要精心備課，精心設計課堂教學，點點滴滴的積累，仔仔細細的查缺補漏，切切實實地提高課堂教學的有效性。(高三第二學期要從網(wǎng)上精選試題組題，題題圍繞熱點，一道主觀題是就熱點的設問，每天一張。在高考前，一定要重視對學生的心理輔導，要引導學生正確對待高考，要訓練學生怎樣保持良好的心態(tài)，要引導學生怎樣保持考試過程中心態(tài)的穩(wěn)定，要加強對學生非智力因素的培養(yǎng)，讓學生把物質(zhì)準備，知識準備，心理準備充分結合起來，在考場中發(fā)揮最佳的水平。增強復習的計劃性。第四，各類計劃可考慮進班上墻，做到師生共享。教師確定點撥內(nèi)容，通過提問深化知識理解。從歷史學科層面對尖子生、邊緣生、學困生采取科學的管理策略。學習方法的指導第一，加強對選擇題類型、特點的分析和解題技巧的指導。集體備課要定時間、定地點，要有計劃性。要認真關注三情(考情、學情、材情)、三態(tài)（原生態(tài)知識、衍生態(tài)知識、動態(tài)知識）、三生（尖子生、邊緣生、學困生）等問題。組內(nèi)教師常規(guī)：聽課數(shù)量與質(zhì)量的保證，監(jiān)考等考勤的到位。第二，組內(nèi)公開課的開展，9——12期間完成。集體備課要實現(xiàn)由備教案向備學案的過渡，由備教學內(nèi)容、備知識梳理向備教學實施的過渡。（二）備組活動情況加強集體備課，提高備考效益。第二，要對尖子
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