【正文】 ，區(qū)別于上學期的計劃，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點自信在作祟，那是盲目的，說白了就是“三分鐘熱度”。一、班級情況分析從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。、靜、齊。營造團結(jié)向上的良好班風，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。充分發(fā)揮各項活動中的教育活動的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學生的集星本中，作為評選班級一周之星的重要條件。放學后由各組隊長每天定時向班主任匯報路隊情況，班主任對散隊學生說服教育，加強管理，必須做到出校門時候隊伍是整齊的。(四)班干部的培養(yǎng)方面開學伊始，組建好班委會，明確班委會成員的各自分工。積極邀請其他有經(jīng)驗的班主任聽自己的班會課，積極與其他有經(jīng)驗的班主任交流班會課效果及需要注意的地方。九月份：班干部的競選。評選班級文明之星(一周之星、月度之星、進步之星等)?！鞍嗉壢粘栴}的總結(jié)”主題班會。做好復習，迎接期末考試。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督。這學期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。上述措施只是我對班級本學期的初步打算。為了達到這個目標，我制定了以下計劃。二、幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”三、鼓舞學生信心，“自信是人生成功的一半”樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上，取得了好成績的榜樣，偉人，名人典范，或是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡以及本班優(yōu)秀生、進步生的事例。四、培養(yǎng)學生正確的學習方法組織興趣小組，學習幫扶小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。加強迎接會考的宣傳，努力營造濃厚的迎考氛圍，激發(fā)學生的學習熱情總之，班主任工作要從理想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性，營造良好的班級氛圍，努力提高學生的個人修養(yǎng)和學習成績。讓學生明確自己的人生目標。三、培養(yǎng)學生正確的學習方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學生各科的平衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。六、加強與家長聯(lián)系。樹立典型，因教施人。一切從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展，提高其責任心。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則。二、鼓舞學生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。一、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度：把要學習轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。面對挫折分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一池的得失，而應著眼于人生的全局。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用，進一步規(guī)范學生的行為習慣。五、總結(jié)新學期提出的新計劃，我希望憑借著自己的努力，帶好五一班這個大家庭，能讓每個孩子健康的成長，快樂的學習，這是我最大的心愿!上學期小學班主任工作計劃篇八一、常規(guī)教育方面充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣?！鞍踩飞闲小敝黝}班會。十一月份：做好期中復習的準備?！拔业男聦W期”主題班會。學校或級部布置的各種教育活動，與在自主考慮、設計的前提下，積極其他有經(jīng)驗的班主任虛心請教師傅，不斷完善自己。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。班級衛(wèi)生：每天早晨、中午以及放學后分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責監(jiān)督，班級的衛(wèi)生工具要求擺放整齊，并由勞動委員負責監(jiān)督。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健康又受到教育，極力遏制學生打架斗毆等問