七彩校園300字17篇(優(yōu)質(zhì))(文件)
【正文】 也從不軟弱，從不動(dòng)搖。你來(lái)到我們學(xué)校，還可以欣賞到獨(dú)特的美麗的“景色”。今天，我來(lái)到了臨澤，要去看七彩丹霞啦。在那里，紅色砂礫巖經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的風(fēng)化和流水侵蝕，形成氣勢(shì)磅礴的丹霞地貌，如同大地的調(diào)色盤一般，即使是在雨天也遮不住她的美貌。姐姐說(shuō)丹霞地貌是發(fā)育于中上、白堊系紅色陸相砂礫巖地層中、由流水侵蝕、溶蝕、重力崩塌作用形成的赤壁丹崖及方山、石墻、石峰、石柱、嶂谷、石巷、巖穴等造型地貌。姐姐喜歡拍照，于是我?guī)退谏角芭牧撕枚鄰?。第四站最有名的就是xxx神龜問(wèn)天xxx了。也許是天意，它給了我們一份雨后的驚喜，離開景區(qū)時(shí)，一道雙層彩虹的驟然顯現(xiàn)也算是張掖留給我們的一份最美的饋贈(zèng)吧?！岸?，我們經(jīng)常能看到雪，其實(shí)，雪并不都是白色的，也有七彩的雪。忽然，狂風(fēng)四起，樂(lè)樂(lè)大叫：“快躲開！”風(fēng)夾雜著雪，四下飄飛。我扒開白白的雪，底下竟是綠色和藍(lán)色的雪。是哪里人士寫得《雪》這篇文章，思來(lái)想去，原來(lái)這個(gè)才子就是我啊！童年是七彩的，童年的夢(mèng)境也是七彩的。廠里有一只小白狗，那是我們家養(yǎng)的。我拿著這塊骨頭，走向小狗的身邊?？伤鼌s滿不在乎，吃了地上的骨頭，又搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“這是你自作自受，誰(shuí)讓你那么晚才扔！”現(xiàn)在想想，也真好笑。抬頭，是湛藍(lán)如洗的天空；低頭，是擁有古老歲月的石階。這條小巷彎彎曲曲，給人曲徑通幽處的聯(lián)想；那個(gè)拐角，在傍晚，夕陽(yáng)的照射下，又格外美麗……在雪山，我的心靈感到無(wú)比震驚，我第一次看到這么美，這么令人震撼的畫面。在瀘沽湖，水波蕩漾，山巒環(huán)繞，一葉小舟在那寧?kù)o的湖面上緩緩劃過(guò)，這如詩(shī)如畫般的場(chǎng)景，難道不讓人流連忘返嗎？那夜晚的星空，更是與眾不同，每一顆星星都閃著光芒，一抬頭，便看到一條璀璨的星河——銀河，美得令人窒息。七彩橋由四部分組成：七彩橋、草坪、賞心亭、小池塘。花香彌漫時(shí)，周圍事物都染上了陣陣芬芳。秋天，金色的大地好像撒滿了碎金。小池塘可是學(xué)校最引人注意的地方。七彩丹霞不僅有火焰山的紅，還有黃色，白色，藍(lán)綠色，組成連綿起伏的丹霞地貌。麻子面館頗具古代氣息，與后面的七彩丹霞相映成趣，毫不違和。這里是山的世界。這就是七彩丹霞。這里的山磅礴雄偉、綿延不斷；這里的山千姿百態(tài)、七彩斑斕；這里的山色若丹霞，形如峰叢；這里的山亙古悠遠(yuǎn)、清凈無(wú)染；這里的山內(nèi)含氣質(zhì)、外顯莊重。圓潤(rùn)曼妙的身材，舒緩柔美的線條，伴著七彩的衣裙，留戀此地，睡了億萬(wàn)年。這樣七彩的美景是上帝不小心打翻了顏料，還是七仙女的彩衣漂落了人間？感覺是如此的不真實(shí)，就像畫家筆下的一幅油墨，又是如此的真實(shí)，仿佛觸手可及。這就是七彩橋，這就是我愛的校園。進(jìn)門直走，到第一個(gè)路口向左轉(zhuǎn)，薔薇園旁邊就是七彩橋的最佳觀賞點(diǎn)——賞心亭了。春天，綠茸茸的小草中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)野花，為大地增添了許多生氣。七彩橋是學(xué)校最有名的景觀。七彩校園300字篇十六學(xué)校里的美景數(shù)不勝數(shù)，我喜歡的也有很多。在雨崩，我們領(lǐng)略了山的巍峨高聳，水的奔騰咆哮，大自然的神奇與險(xiǎn)峻。這兒的山，這兒的水，這兒的美食，這兒的人們，這兒的一草一木，都讓我難以忘記。七彩童年400字作文后來(lái)，爸爸知道了，帶我到醫(yī)院去打針，我想，被狗咬已經(jīng)夠“慘”了，還要去打針，真是“雙災(zāi)臨門”呀！童年真幸福呀！七彩校園300字篇十五這嘹亮的歌聲，在我耳畔回蕩，久久不能忘懷。不好，我走過(guò)了“安全線”。這只小白狗的名字和后來(lái)它怎么弄丟的，那我也早已忘記了，反正我有點(diǎn)怕它，有點(diǎn)喜歡它，有點(diǎn)關(guān)心它，有點(diǎn)??總而言之，我很愛它。童年是七彩的，童年是美麗的，童年是有趣的，童年是??童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。我舒服地躺著，然后就回到了現(xiàn)實(shí)，細(xì)細(xì)回想，那可真是奇怪的夢(mèng)啊！藍(lán)雪化了以后是藍(lán)色的水嗎？那么污染率是怎么算的啊？這真是：未聞雪花七彩斑，不同凡響竟發(fā)藍(lán)。雪自動(dòng)讓出了一條小路。”我讀著，看見書上有一幅插圖，是用藍(lán)色和綠色的雪擺成的，還用上了紙繩，構(gòu)成了一朵朵美麗的四瓣花；有藍(lán)色的，也有綠色的。好像下學(xué)了，我和樂(lè)樂(lè)、虎虎、瑄瑄一起回家。第四站結(jié)束后，我們便離開了七彩丹霞。而這里的丹霞，也絲毫沒(méi)有因?yàn)橛挈c(diǎn)而失去了原有的美貌，我不禁感慨大自然的奇妙與美好?？赐甑谝粋€(gè)觀景點(diǎn)，我們便再上巴士，前往第二個(gè)觀景點(diǎn)。雨淅淅瀝瀝地下，我們先要坐上巴士去第一個(gè)觀景點(diǎn)?？上Ы裉靹偤孟掠辏瞧卟实は家琅f充滿生機(jī)，色彩斑斕。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲奏起，整齊的隊(duì)伍，每個(gè)人的雙手都有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，你還可以看到他們激情地表演熱身操，個(gè)個(gè)臉上充滿了燦爛無(wú)比的笑容，那排山倒海般的聲音讓評(píng)委們贊不絕口，個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上流下了晶瑩剔透的汗珠，閃耀著五彩的光芒，雖然個(gè)個(gè)都成了“黑人”，但那快樂(lè)的笑容依然留在了每個(gè)人的心中。校園不僅有美景，還有朗朗的讀書聲，一走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽見一陣陣讀書聲
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