七年級語文上冊教學計劃免費七年級語文上冊教學計劃進度表(6篇)(文件)
【正文】 用的人才。本單元的選文，注意題材、體裁、風格的多樣性。既講苦斗，又講樂趣，給人多方面的啟示，為我們日后的人生之路點亮了一盞心燈。多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。本單元的特點是科學知識的普及，因此，在學習中要求學生能夠借助圖書館或者互聯(lián)網(wǎng)，搜集、查閱相關資料，培養(yǎng)科學精神，激發(fā)求知欲。單元整體精心構建，選文兼顧詩文，兼顧古今，兼顧中外。在這些由想象創(chuàng)造出來的世界中，體味世界別樣的魅力。(四)培養(yǎng)良好的學習語文的習慣。七年級語文上冊教學計劃免費 七年級語文上冊教學計劃進度表篇五一、教學背景分析：語文是中小學階段的主要學科，基礎學科，隨著時代的發(fā)展和社會的進步，人們對語文學科的特性和語文教學的認識更為深入，“大語文”觀念得到越來越多有識之士的認同。課本最后還有幾個附錄，供學生自讀與參考。從培養(yǎng)興趣著手，用圖片，實物，多媒體創(chuàng)設情景進行教學，力求課堂的多樣化、生活化和開放化，力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。(4)及時完成作業(yè)習慣。深鉆教材，精心設計好每一節(jié)課，講清每一個知識點，認真篩選作業(yè)，及時反饋每一次作業(yè)與考試。第二單元，主題為感悟體味人生，是第一單元的延續(xù)。日月經(jīng)天、江河行天，春風夏雨，秋霜冬雪。啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)美，培養(yǎng)學生對美的感受力。第五單元，主題為詮釋親情。人類需要創(chuàng)造性的人才，本單元幾篇文章都具有豐富的想象力。鍛煉掌握文章的內容，調動學生獨立思維的情緒，讓學生充分發(fā)表自己的看法。絕大部分學生基礎較差，特別是書寫漢字較差。會探究課文中的問題，會合作學習。讓學生會學語文（1）課文中的生字生詞，除了課堂講解外，要求學生通過查字典，邊學邊提高。（4）學會給課文劃段落，總結中心思想。特別是閱讀和寫作能力的訓練。從點滴做起。品讀學生優(yōu)秀作文。認真?zhèn)湔n。完成教學任務。鼓勵學生置疑。幫助學生喜歡學習語文的興趣。作文每篇認真批改，寫出評語，指導學生寫作，提高寫作水平。（6）使學生能夠掌握已學的語法，修辭知識，訓練學生每周寫一篇作文。并背誦著名段落。學會積累知識，特別是成語和優(yōu)秀文章。能夠整體把握文章內容，掌握基本知識，注重字、詞、義的訓練。本班有49名學生。這要求學生激活自己的想象力深入理解文章。能力要求學生：整體感悟文章，注意語言的積累和寫法的借鑒，并要學會圈點句畫。第四單元，主題為探索科學。本單元重點在于品味文章美的語言。在能力上要求學生聯(lián)系朗讀并學習課文的表達技巧。這一單元的文章主要圍繞作者對理想的憧憬，體驗和思考展開，讓學生體味人生，關愛生命。(6)上課作筆記習慣。(2)課后復習習慣。在各課時中，把學生活動做為重點內容來安排落實，使學生限度處于動態(tài)之中，動腦想，動手寫，動口說，動眼看，動耳聽。本冊教
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