【正文】 一定要樹立一個正確的意識，給自己的人生一個合理的定位，找到自己的目標和方向。其次，就是一定要務實，要腳踏實地，踏踏實實的，在一個領域要能夠深入下去，這樣才能夠做出點什么，才能發(fā)現(xiàn)點什么，才能悟出點什么，最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)現(xiàn)的過程當中出現(xiàn)的。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。具有堅實專業(yè)知識，積極進取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責任心。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。20__年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。通過親身實踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。一、前言。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。：(1)您是如何找到這份工作的?答：其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的，開始我只是抱著試一下的心態(tài)。其實你們大學期間也可以試著去做一些兼職，即使與專業(yè)無關，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。什么學歷，能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實踐能力，所以學習期間要注意多動手實踐?；蛟S在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實自己，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。訪談方式：電話采訪。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎。至于個人品質方面，大家都知道，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。而且實習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的機會，最后也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關系，也會讓自己的工作更加順利。我自己以后也希望從事計算機行業(yè)相關工作，對這個領域所要求的品質會堅持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質而不只是專業(yè)知識，關注計算機領域最新的發(fā)展動態(tài)。對于大學生，制定符合自己的職業(yè)規(guī)劃是目前的當務之急，尤其是剛進大學的大一的同學，盡早的制定職業(yè)規(guī)劃，對今后的人生有著舉足輕重的意義，據(jù)了解，現(xiàn)在的在校大四學生中有相當一部分群體并沒有明確其自身的職業(yè)目標，因此在校方與企業(yè)為應屆畢業(yè)生舉辦的雙選會中發(fā)生了對多個不同類型的企業(yè)進行面試的廣撒網(wǎng)的現(xiàn)象，然而這樣毫無準備的與不同的企業(yè)進行交談也毫無效果，最終的結果也是面試失敗，而在不斷的失敗中無形的打擊了不少畢業(yè)生的求職就業(yè)的積極性，這樣雙選會上產生了在大四上學期求職的學生人滿為患，而到了下學期的雙選會就門可羅雀了，雖然有部分原因是之前已應聘成功的畢業(yè)生，同時那些沒有明確的職業(yè)規(guī)劃的畢業(yè)生也失去積極性，可見制定一份符合自己的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在校大學生特別是大一新生必做的事情之一了。再者我們要制定一個行動方案，并將其相近細化到每一周每一天該做什么，該看什么書，該提升哪一方面的不足。在這個信息科技高速發(fā)展的時代，IT行業(yè)的職業(yè)道路備受矚目。初級階段，我們需要全面掌握基礎知識和技能，并不斷進行實踐鍛煉，積累經(jīng)驗。其次，技術發(fā)展是IT行業(yè)中的核心驅動力。因此，我意識到了持續(xù)學習和更新技能的重要性，要不斷地跟進技術發(fā)展的最新動態(tài)，提升自己的競爭力。這要求我們不僅要擁有創(chuàng)造力，還需要善于洞察市場和用戶的需求，學會思考和解決問題。在這場講座中，我們學到了一些溝通技巧和方法，如傾聽的重要性、清晰表達的能力、團隊協(xié)作能力等。在這場講座中，專家講解了團隊合作的重要性，并分享了一些提高團隊合作效能的經(jīng)驗和方法。職業(yè)規(guī)劃、技術發(fā)展、創(chuàng)新意識、溝通能力和團隊合作，這些方面的知識都讓我受益匪淺。大學生活是學習生活的高級階段，同時也是職業(yè)生活的準備階段。因此，學校開設職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當有必要的，可以影響我們今后的人生道路。正所謂人無遠慮必有近憂,每個人都要未雨綢繆，樹立自己的理想，規(guī)劃自己的每一步，才可以取得成功。因此從此刻開始就應該積極的去提高自己的各方面素質。除此以外，這門課程的形式也是豐富多樣，既有老師的講解，也有同學的個人規(guī)劃之談。在此，我也有一個建議，就是我們的課程在請一些同學來給我們講述一些以前經(jīng)驗的時候，成功的經(jīng)驗當然是需要的，但是一些失敗的教訓也是需要的。我想有壓力才會有動力，這樣我們更能集中精力去學好這門課程，并學以致用。我有幸參加了一次關于職業(yè)生涯教育課程的培訓，并在課程中收獲了很多啟發(fā)和體會。通過這些活動，我深刻認識到了自己的優(yōu)勢和優(yōu)點，明確了自己的職業(yè)目標，更有信心地邁向未來。再次，職業(yè)生涯教育課程提供了實踐機會，幫助我們更好地了解職業(yè)現(xiàn)實。在這個課程中，我們學習了如何撰寫職業(yè)簡歷、怎樣進行面試和如何進行職業(yè)交流。在這個課程中，我們組成小組進行學習和項目實踐，通過合作完成任務，培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和領導才能。我相信，通過不斷學習和實踐，我一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想，成為一名對社會有所貢獻的職業(yè)人士。總之，職業(yè)生涯教育課程為我們提供了寶貴的機會和資源，幫助我們更好地了解自己，樹立正確的職業(yè)價值觀，增強實踐能力和職業(yè)技能，培養(yǎng)團隊意識和合作精神。同時，這些技能也為我們今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。通過這些實踐活動，我對自己的職業(yè)選擇有了更加全面的了解，不再盲目跟風，更能夠做出明智的決策。在這個課程中，我們不僅了解了不同職業(yè)的特點和需求，還通過案例分析和講座，學習了職業(yè)道德和職業(yè)操守。首先，職業(yè)生涯教育課程為我們提供了深入了解和了解自己的機會。我相信在這門課程學到的知識將會令我在以后的求職，甚至是以后的工作中都受益匪淺。此外，江老師您可以在結束課程的時候舉辦一些模擬的面試實戰(zhàn)。所以這門課程的編排都是經(jīng)過江老師您的精心制作，想方設法的努力的創(chuàng)造好條件使我們學有所得。在講課的過程當中，江老師，講述了一些的面試方式，這于我們這些沒有過多的接觸社會的大一學生來說，無疑是一個很好的與社會接觸的有效途徑，而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當中的一些面試技巧，以及一些需要注意的細節(jié)問題。但是上了這門課以后，我就意識到現(xiàn)在就應該要為以后的工作做好準備，各種軟的或是硬的條件都去努力創(chuàng)造和實現(xiàn)。首先，要肯定的是所有上職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的老師的敬業(yè)精神，他們的每一節(jié)課都是經(jīng)過精心的準備，每個老師負責的每一部分都是結合我們學生的實際而設計，真正的讓我們有所得。但是為了在本學期修夠學分，可以說我是抱著一種消極的態(tài)度上這門課的。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分，是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段，對人生價值起著決定性的作用。感謝這個講座給我提供了這么多寶貴的經(jīng)驗和知識。只有通過良好的團隊合作，才能發(fā)揮集體的力量，取得更好的成績。最后，團隊合作是IT行業(yè)中的一個重要方面。此外，在講座中，溝通能力也被提到為IT從業(yè)者必備的素質之一。隨著科技的不斷進步，市場需求和用戶體驗也在不斷變化，我們必須具備良好的創(chuàng)新能力來滿足這些需求。我了解到這些技術的應用正在改變我們的生活和工作方式。高級階段，則需要我們具備戰(zhàn)略性思維，具備決策能力和跨部門協(xié)調能力。首先，講座中提到的職業(yè)規(guī)劃給了我極大的啟發(fā)。在大學中，盡早的制定自己的職業(yè)規(guī)劃對即將進入社會的大學生有巨大的幫助。如何為自己制定一份符合自己情況的職業(yè)規(guī)劃呢?這可以從一下幾方面進行實施，自我判斷自我認知，清楚地認識自己來制定一個職業(yè)規(guī)劃，通常我們制定的職業(yè)規(guī)劃為35年的短期職業(yè)規(guī)劃，并且隨時更改內容使之符合自身的發(fā)展，如果自身條件較好則為自己定一個高規(guī)模的規(guī)劃，而自己認為自身條件一般，則定一個符合自身實力的職業(yè)規(guī)劃。任何人的潛力在壓力之下必然被激發(fā)。職業(yè)規(guī)劃目前越來越受大學教育的重視，同時也引起了社會的廣泛關注，因此也產生了與之相關的新職業(yè)——職業(yè)規(guī)劃師。以前都是在電視或網(wǎng)絡媒體上看到人物的訪談，如今當自己做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應該忽視的。另外，這項工作到后期會越來越強調綜合的能力，只會寫代碼，是遠遠不夠的。問題2：您現(xiàn)在每天具體做哪些工作?答：我現(xiàn)在的職務是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進行新產品的開發(fā)和現(xiàn)有產品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些建議等等。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務實的工作作風，幫助他一步步走到現(xiàn)在__軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。一、大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄。職場的一個新人吧，其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗，也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的，他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。工作能力，最重要的還是你的實際運用能力。(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗，您面試的時候公司有提到過嗎?答:提到過，我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務員等等，也和同學幫別人設計網(wǎng)頁。(一)訪談一：：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學，任職于南方。不經(jīng)意間，大學生活即將過半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài)，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學習來逃避現(xiàn)實。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎。一個個調皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關，我想我不枉此行。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。用我所學，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。無私奉獻自己的知識和愛心。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。20__年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進行訪談。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力，當你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個能力的問題，在這樣一個轉換的過程中，可能會有很多的不適應，有很多的茫然，但只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會覺得其實現(xiàn)實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn)，當你盡快適應這