【正文】 規(guī)將危險(xiǎn)刀具、棍棒帶入校園玩耍。因此，在新學(xué)期里，同學(xué)們要時(shí)時(shí)想到安全，事事講究安全，處處保證安全。室內(nèi)課不得隨意離開教室，不做與課堂無關(guān)的事情，服從老師管理。嚴(yán)禁穿硬梆硬底皮鞋，禁止攜帶小刀、筆、鑰匙等防礙安全的堅(jiān)硬物品，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運(yùn)動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。、下樓道依次靠右行，按照指定的路線上下樓梯，不推搡、擁擠，不急馳奔跑，橫沖直撞。，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。，確保餐具衛(wèi)生安全。、校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、食品飲料袋/瓶等垃圾，防止環(huán)境污染和傳染病發(fā)生。從今年起啟動學(xué)生健康體檢，本期學(xué)校對小學(xué)一年級和四年級組織一次健康體質(zhì)檢查，請同學(xué)們主動支持和配合。沒有效益的企業(yè)，是行將消亡的企業(yè)；缺乏安全保障的企業(yè)，必是短壽的企業(yè)。安全，是看不見的效益，它是、更是最根本的效益“安全”是什么，安全更是責(zé)任！我們是社會人，既是社會人，我們就不只是為自己而活，也是在為他人而活。安全防范，重于泰山！保安全、促安全，不只要喊，更要去做，知行統(tǒng)一！孫子曾在兵法中說過，“預(yù)則立，不預(yù)則廢，”道理簡明而深刻，而安全也正如兵家勝敗之常理。責(zé)任，安全是我們的保障，安全更需要你、我、他共同的維護(hù)。嚴(yán)謹(jǐn)，將使事故可能最終消亡。讓它限度的為我們撐起安全的防護(hù)綠蔭。它永恒，是因?yàn)榭偸窃诤诎抵袉⒚鳌０踩葜v稿學(xué)生篇十二生命創(chuàng)造了人類世界，生命創(chuàng)造了人類歷史，生命更創(chuàng)造了和推動了人類各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。在我剛參加工作時(shí)候，師傅就對我說：做人就要是實(shí)實(shí)在在，不能想說什么，說什么，想做什么做什么，不能憑經(jīng)驗(yàn)辦事，那是要吃大虧的。在一次變壓器掉芯工作中不慎將手指壓傷。“安全”對于我是重要的，對于每一個(gè)員工，它的意義，在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行；在于千家萬戶的幸福與歡樂；更在于國家財(cái)產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置，怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一只工具包，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。關(guān)愛生命，關(guān)注安全，是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題，只要我們每一個(gè)人都對這個(gè)課題盡到心、盡到力，既關(guān)愛自己的生命，又關(guān)注他人的安全，那么，我們這個(gè)單位、這個(gè)社會群體中的每一分子，都會成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于人類的人。安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：5月13日安徽蘆嶺煤礦因通風(fēng)管理不善，死亡86人；江西萬載一煙花公司爆炸，9人死亡60余人受傷，8月11日山西杏兒溝礦難死亡37人，多人生死不明，事故至今還在調(diào)查之中……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心！試問各位，當(dāng)您開始操作前明確工作環(huán)境是否安全了嗎？當(dāng)您在高空作業(yè)時(shí)系安全帶了嗎？當(dāng)事故頻頻發(fā)生后，您還在對安全隱患熟視無睹嗎？面對恩愛妻子的憔悴，面對年邁老母的蹣跚，面對稚嫩孩子的哭叫，這，讓人感到多么的痛心！那死去的工友阿，那年輕的生命阿，難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去，難道你真的愿意舍棄自己大把大把的青春，令自己死而有憾嗎？一起安全事故的發(fā)生，對于一個(gè)企業(yè)來講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對于一個(gè)家庭來講，卻是一場無法彌補(bǔ)的災(zāi)難，是要塌天的！生命，對于每個(gè)人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀？！最近，我們?nèi)鹃_展了學(xué)規(guī)程、用規(guī)程、查違紀(jì)、反違章，讓每一名員工從自身做起，消滅人的不安全行為。說到這師傅嘆了一口氣，我那天還是躲的快要是慢點(diǎn)我的小命就沒了。后來，我發(fā)現(xiàn)師傅的小手指和無名指不能彎曲?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念，！的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生道路上以后，靠的是什么？要我說靠的就是“安全”這把拐杖，如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。然而，在人生的旅途上，安全伴著我們生命同行。它永恒，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)染就了血的烙印。安全，它不老，是因?yàn)樗３１晃覀兒鲆暎凰篮?，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)維系著新生。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧，不要把它們只釘在我們的墻面上，更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上，以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著安全的保護(hù)之神。細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來是維系安全，避免事故的優(yōu)良品格。要安全，就要防患于未然。人是企業(yè)的靈魂，那么，“安全”就是靈魂的“免死牌”。因?yàn)槲覀儾辉缚吹剑阂淮沃卮蟮陌踩鹿识苟嗄甑呢?cái)富毀于一旦。首先，讓我們問幾個(gè)“安全是什么？”“安全”是什么，安全就是生命！近年來，在林林總總的安全事故中，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡，幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。，不接觸傳染病人。4. 如發(fā)生腹痛、腹瀉、胸悶、惡心、嘔吐、乏力昏沉等癥狀時(shí)，即時(shí)向同學(xué)、老師告和家長報(bào)告。不喝未經(jīng)消毒、蒸煮生水和自來水，不購買、食用過期變質(zhì)食品和“三無”食品、飲料。，不做做危險(xiǎn)游戲，不得跳踩、跳蹋校園內(nèi)的水、電、管道。、樓道走廊追奔、打鬧和嬉戲。、實(shí)踐操作規(guī)程與安全要求，嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范進(jìn)行實(shí)踐操作，參加活動或訓(xùn)練。希望同學(xué)們從以下方面加強(qiáng)自身安全防范，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。同學(xué)們，安全是我們今天快樂學(xué)習(xí)、生活、健康成長，明天工作、孝敬父母、報(bào)答恩人、服務(wù)社會、建設(shè)祖國的保障。5)少數(shù)同學(xué)未告知家長或監(jiān)護(hù)人就去同學(xué)或親朋家玩耍留宿。主要表現(xiàn)在：1)一些同學(xué)課間時(shí)常在教室、樓道狹窄的通道追逐、跑跳、打鬧。學(xué)校加強(qiáng)完善了安全防范設(shè)施建設(shè)，同時(shí)學(xué)校、各班級加強(qiáng)了安全防范管理，強(qiáng)化了安全宣傳教育培訓(xùn)，增強(qiáng)和提高了安全意識與自我防范能力。今天迎來了一個(gè)新的學(xué)期，新的學(xué)期，開始了新的工作和學(xué)習(xí)。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰失去了生命就等于失去了一切。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)