20xx年暑假防溺水安全教育主題班會教案及反思(5篇)(文件)
【正文】 生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。由于該河段水流較急，致使謝峰、周豪、謝輝、謝捷4人被水沖走。其余3位同學見此情況，立刻報警求助。多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中。在水中突發(fā)病尤其心臟病。孩子游泳家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳。，又無法靠岸時，立即求救。(三)、同伴溺水后如何急救?同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。五、課堂總結綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的辨別。游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。二、學習新知：回憶溺水死亡事例。學生發(fā)生溺水事件的客觀原因發(fā)現(xiàn)有人溺水時，你該怎么做?四、重點強調：無論在炎熱的夏季還是秋季，同學們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發(fā)溺水事故，教師教育學生嚴格遵守“四不”。四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。絕不擅自與同學結伴游泳。絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳。五、班級防溺水教育倡議書。二不：沒有會水性的大人陪同不準去。公安部門統(tǒng)計并分析學生溺亡的特點。所以今天我們來學習《防溺水安全教育》。教學課時：一課時。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么!人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，防止溺水。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢。簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數(shù)、便于開展營救工作。(二)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，帖同時利用救生器材施救。，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。三、教育學生如何預防溺水、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，以防滑入水中。不會游泳。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?對于人失去親人的父母來說，失去孩子會有怎樣的感受?請同學談談你的
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