20xx年勇氣歌詞勇氣大爆發(fā)歌詞十三篇(精選)(文件)
【正文】 抱在懷里?！苯?jīng)過這次事件，我終于明白，只有克服恐懼，才能成為一個勇敢的人，有勇氣面對任何困難。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。雖然隨著年級的增高，我有了一些改變，但在我的內(nèi)心深處，依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼，到了三年級，鄭老師成了我的班主任。媽媽聽后非常高興，鼓勵我說：“你要好好珍惜老師給你的這個極好的鍛煉機會，你一定可以的！”在媽媽的鼓勵下，我一遍遍的對著鏡子朗讀，并且告訴自己不要害怕，不要膽怯?！蔽医K于站到了講臺上，鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。我堅信在勇氣的陪伴下，我一定會成長為一名充滿自信的陽光少年！勇氣歌詞 勇氣大爆發(fā)歌詞篇九從小我的性格就比較懦弱，不管干什么事情都缺乏信心，比較害怕失敗，沒有勇氣去面對失敗，可是李老師讓我找到了信心，讓我有了勇氣，有了前進的動力，去面對一切，感謝李老師。那天做題，有一道題把我難倒了，我絞盡腦汁卻怎么也想不起來。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張?？梢粓蠓?，語數(shù)英三科考得都不是很理想?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”國破家亡后，他帶著自己對國家對君主赤膽忠心與深厚情誼，投入了汨羅江的滾滾江水中，與世長辭；“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”他臨危受命，為了國家懷揣著信念帶領(lǐng)著十三歲的孩童赴秦刺殺秦王，可結(jié)果卻如他臨別時所吟唱的一樣一去不還；“至今思項羽，不肯過江東”就如女詞人李清照所寫的一樣，他即使失敗，也敗得有氣魄，有尊嚴，致死也不肯過江東；“三十功名塵與土，八千里路云和月”他英勇而又悲壯，一生保家愛國、勵志抗金、精忠報國；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”他為自己茍延殘喘的國家起兵抗元誓死不降于元，最終留下這一千古名句；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”他為了國民的安康，國家的安康向皇帝舉舉諫在虎門硝毀了237萬斤毒害中國人民的鴉片……——這是從古至今，中國人的勇氣！而我呢？在這個和平年代，我不必奮不顧身已死報效祖國，不必如此悲壯，那么“勇氣”二字是否就顯得微不足道了呢？我可以在課堂冷場之時勇敢地舉起自己的手，這何嘗不是一種勇氣。我可以在要做抉擇時毅然追隨心中所向往的，這何嘗不是一種勇氣。勇氣歌詞 勇氣大爆發(fā)歌詞篇十一人生的道路并不是一帆風順的，人們難免會碰釘子，碰釘子之后，就會產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。在汶川大地震后，一些剛剛脫險的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。生活中，挫折同樣是我們每個人的一生中共同經(jīng)歷的。一個寒冷的夜晚。在渴望回家而又無助的時候認識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們并肩作戰(zhàn)打敗了許多“攔路虎”，憑著自己的勇氣與智慧，最終如愿以償?shù)鼗氐郊亦l(xiāng)。假如多蘿茜遇到困難就退縮，那么她回家的愿望能達成嗎？對，不能。要是沒有他們的團結(jié)一心、不怕困難、奮勇殺敵的勇氣，怎么能迎來今天人們當家作主的幸福安寧生活。勇氣，一個多么富有生命力的詞語！感謝多蘿茜給了我勇氣，我應(yīng)該好好使用它，因為它是我人生道路上不可缺少的財富。那席看似按部就班的講話引起了陣陣掌聲。女孩當然明白老師的心意，可在那短短一下午，就克服自己十多年來一直沒跨過去的坎兒，可未必那么輕巧。她想更自信，她想變得更優(yōu)秀。女孩算是個有韌勁有行動的人，她那一晚馬不停蹄地改稿子，錄音，按照老師的要求不停練習，或是調(diào)語速，亦或是加重感情，只為第二天的發(fā)言能呈現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。結(jié)束了。沒錯，女孩是我，很慶幸那天我沒有畏縮膽怯下去，很慶幸我能讓一陣掌聲只為我一人響起。那一刻，再美好的事物，在被人認可所帶來的滿滿愉悅感前，也顯得黯然無光。她面帶微笑，手持稿子，小步上前，靠近話筒?！拔以囋嚢伞Ｋ肋@是個很好的機會。那天下午，女孩的老師詢問她，是否愿意在周一的入團儀式上代表新團員發(fā)言。臺上的女孩，身子挺得筆直，好像躊躇滿志。只要有了勇氣，生活就會更精彩。一個人如此，一個國家也不例外。原來事件并沒有我想象的那么困難，漆黑也沒什么可怕的。怎么辦呢？正當我猶豫不決的時候，我想起了《綠野仙蹤》里面的小姑娘多蘿茜。此時，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更需要你有勇氣的去面對。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險，與老師一起搭建帳篷。中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風順。但是，我們?nèi)耘Φ貫樽约憾?，為自己的家庭事業(yè)而活。我可以在學(xué)習自行車時跌倒后一次又一次地爬起，這何嘗不是一種勇氣。發(fā)卷子時，我紅著臉向老師報了自己的分數(shù)，此刻我的心里忐忑不安，心想這下一定會被老師罵的，我對不起老師，想到這，我特別后悔沒有好好復(fù)習，出乎我的意料的是老師不但沒有罵我，還關(guān)切的說：“你是個很棒的孩子，這只
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