20xx年幼兒園教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)幼兒園教師培訓(xùn)心得體會(huì)(大全9篇)(文件)
【正文】 建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。二、教學(xué)工作。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律，讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。幼兒園教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八今年夏天的基層教師培訓(xùn)與往年最大的不同是增加了一個(gè)“讀書俱樂部”。“古者必有師，故傳道授業(yè)解惑。要教學(xué)生一杯水，老師必須有一桶水。相反，他們應(yīng)該有一條“無盡的河”，這樣他們才能滿足那些充滿疑惑和好奇的目光，成為一個(gè)值得孩子信任和尊重的老師。我認(rèn)為，每個(gè)年輕人只有找到一本在一生中留下深刻印記的書，才能達(dá)到教育的目的?？梢姡喿x是教師的基礎(chǔ)。所以真正的學(xué)者是不會(huì)宣傳自己讀書多的。記得大學(xué)的時(shí)候，宿舍有個(gè)舍友愛看書。讀書很辛苦。讀書也是如此。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“你應(yīng)該每天看書，和書做一輩子的朋友。在這艱難的自學(xué)過程中，我不僅獲得了全面而豐富的知識(shí)，也磨練了意志，讓我深刻體會(huì)到了“劍鋒利，梅花香自苦寒來”的含義。在業(yè)余時(shí)間，我見過很多教育專家：杜威、陶行知、陳鶴琴、張宗麟、奧爾夫.這些大師們的思想深深打動(dòng)了我，我驚喜的發(fā)現(xiàn)原來枯燥的文字在我眼中變得靈動(dòng)起來，這讓我喜歡上了這些書?？赡苡械睦蠋煏?huì)以時(shí)間不夠?yàn)榻杩?，放棄很多學(xué)習(xí)提升自己的機(jī)會(huì)。幼兒園教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九8月25日—9月13日，我參加了合肥市xx年幼兒園教師全員培訓(xùn)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目?；顒?dòng)涉及語言、健康、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域。聽完劉焱教授的講座，使我對(duì)幼兒教育有了更深刻的體會(huì)，對(duì)幼兒教師專業(yè)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)有了更加明確的認(rèn)識(shí)，幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)告訴我如何做一名幼兒教師，如何從哪些方面注意我們才能更專業(yè)化，更加熱愛幼兒教育事業(yè)，從而具有良好的道德修養(yǎng)，職業(yè)理想和敬業(yè)精神。支持與引導(dǎo)、教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施、激勵(lì)與評(píng)價(jià)、溝通與合作、反思與發(fā)展七個(gè)領(lǐng)域。如果你想成為一名優(yōu)秀教師，就先讓自己是一位合格的教師，首先要具備的就是教師的品德。作為一名教師要時(shí)刻學(xué)習(xí)，樹立學(xué)到老、活到老的思想。懷著對(duì)孩子的十分熱愛來到天鷺幼師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，馬上就要進(jìn)園實(shí)習(xí)了，天天可以和孩子們?cè)谝黄鹆?，想到孩子就心情澎湃，我喜歡他們。畫畫的時(shí)候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品…。有個(gè)孩子特調(diào)皮，他總是惹別的小朋友。只有這樣我們才能擴(kuò)充視野，發(fā)現(xiàn)問題，積累經(jīng)驗(yàn)，成為一名會(huì)學(xué)習(xí)的教師，快速成長，跟上時(shí)代的步伐。劉老師分別從看“師德”議“師德”思“師德”行“師德”四個(gè)方面想我們闡述了“幼兒為本、師德為先”的重要意義。其中“做一個(gè)有職業(yè)道德的教師”中提出：“幼兒為本，師德為先。專業(yè)知識(shí)維度包括：幼兒發(fā)展知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)和通識(shí)性知識(shí)三個(gè)領(lǐng)域。教學(xué)過稱環(huán)環(huán)相扣，活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng)，師生互動(dòng)很強(qiáng)。從實(shí)踐和理論兩個(gè)方面給我們教師帶來了一次精彩的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，貼切實(shí)際。只要你肯擠，總會(huì)有的。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起我堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜，我可以從那些書里汲取力量，找到克服困難的勇氣。為了自學(xué)，我疏遠(yuǎn)了電視和游戲?！焙煤脤W(xué)習(xí)，磨練自己。比如有些參考書比較難，比較枯燥，但是作為老師，不看參考書顯然不能適應(yīng)工作；比如有些哲學(xué)經(jīng)典抽象深?yuàn)W，往往讓人敬而遠(yuǎn)之，卻逃不過《馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，《毛澤東思想概論》等。不是所有的書都是你愛讀的。在我的枕頭和書包里，人從來沒有離開過書，書也從來沒有離開過人。她不讀書，40歲就慘了，毫無疑問會(huì)成為一個(gè)落后的教育家。閱讀是教師的一種生活?！秾W(xué)習(xí)的革命》指出：“我們孩子將要生活的世界正在以比我們學(xué)校快四倍的速度發(fā)生變化。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“自言自語，訴諸良心，才是真正的自我教育。從目前的發(fā)展來看，每當(dāng)面對(duì)孩子的問題，老師都想有“一桶水”?！?。雖然只持續(xù)了四個(gè)小時(shí)，卻讓我讀了28本精彩的書。作為任課教師，對(duì)學(xué)生思想常抓不懈，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1