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20xx年小學(xué)校長竟聘演講稿(優(yōu)秀9篇)(文件)

2025-08-06 19:03 上一頁面

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【正文】 化、規(guī)范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機(jī)會,使我們年輕人有機(jī)會展示自己的才華,為長安小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,說實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感。良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展。(2)做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理認(rèn)真執(zhí)行上級部門的財(cái)務(wù)制度,加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。(4)進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性的傳染病及時(shí)防治和管理。小學(xué)校長竟聘演講稿篇七各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、在座的同仁們:很高興有機(jī)會站在這里,參加農(nóng)村小學(xué)校長的崗位競聘。近三年來,連續(xù)被評為“市先進(jìn)教育工作者”、“縣模范班主任”、“縣優(yōu)秀教師”、“教育質(zhì)量獎”,這些成績的取得,離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),也離不開各位教育同仁的鼎力支持和幫助。我們的耳邊充斥太多的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累的抱怨聲,有太多教師身心疲憊的牢騷聲,有太多家長為孩子厭學(xué)、輟學(xué)而發(fā)出的無奈的嘆息聲??梢韵胂?,一旦這些學(xué)生考上大學(xué)之后,目的達(dá)到了,還會積極進(jìn)取,充實(shí)和豐富自己嗎?要不有人總結(jié)了一句話,在中國的大學(xué),要么成為人才,要么成為壞人。中國有一句老話,“三歲看大,七歲看老”。良好的性格是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。所以我此次來競聘校長,很有一種“我不下地獄,誰下地獄”的豪邁。我想我可以為改變一部分學(xué)生的命運(yùn)而做一些什么的。我的提筆能寫,包括兩個(gè)方面,一是漂亮的字體,我曾經(jīng)在20xx年獲得河南省教育系統(tǒng)硬筆書法三等獎;二是我老到流暢的文筆,經(jīng)常為學(xué)校工作撰寫各種工作總結(jié)、申報(bào)材料等。工作中,我善于反思,找方法,班級各項(xiàng)工作總是走在前列。在我的辛勤努力下,我班今年中招考試被一中錄取8人。我的心底有一種對教育事業(yè)的迷戀和熱愛。我只為了把教育當(dāng)作是一種事業(yè)來做。我對于我的校長角色的定位是領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)、福利院長和學(xué)校精神的倡導(dǎo)者。福利院長就是讓老師得到精神和物質(zhì)的雙重收獲,讓學(xué)生得到人生之初的良好教育。開展“名師”計(jì)劃,重點(diǎn)培養(yǎng)一個(gè)到幾個(gè)在郇封鎮(zhèn)乃至修武縣都叫得響的名師。抓好常規(guī)教學(xué)檢查,以檢查促發(fā)展。通過升旗會、班會、自習(xí)課等形式加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育??梢韵嘈?,我競聘校長,將為我找到一個(gè)支點(diǎn),我可以借此實(shí)現(xiàn)我的教育理想,為郇封鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添一抹亮麗的色彩!謝謝大家!小學(xué)校長竟聘演講稿篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同行們:大家好!本人xxx,38歲,中共黨員,本科學(xué)歷。時(shí)刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人。第三,要有創(chuàng)新精神和能力。良好的人際關(guān)系和高超處事藝術(shù)能夠團(tuán)結(jié)人、凝聚人,把學(xué)校的目標(biāo)化為全體教職工的共同行動,有利于校長意圖和學(xué)校整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一、實(shí)施“以人為本”的管理,培養(yǎng)團(tuán)對精神世間萬物,人是最寶貴的資源。樹立榜樣形成學(xué)校的核心力量我會向全校提出:“用人格的魅力來影響每位教師。在實(shí)際工作中,我會要求每位領(lǐng)導(dǎo)成員都要以身作則,為教師樹立典范。作為一校之長,要為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展深思熟慮。樹立師德至上為學(xué)生服務(wù)的思想教師的人格魅力、道德品位是教育學(xué)生影響學(xué)生的最大力量。因此,我不但要求教師對事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。四是建立獎勵機(jī)制,可以設(shè)立“先進(jìn)人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎”等獎勵項(xiàng)目,激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。通過以上活動的開展,可以使教師特別是青年教師得到鍛煉,迅速成長起來。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。由此,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行走班學(xué)習(xí),這樣既能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又能讓學(xué)生的個(gè)性特長全面和諧發(fā)展。謝謝大家。后經(jīng)組織安排,我于20xx年7月,由xx中心小學(xué)交流到xx中心小學(xué)任校長兼黨支部書記。多年來,自己多次被評為、和,在小學(xué)教育崗位上付出了辛勤的汗水。四是xx擁有一支素質(zhì)正在不斷提高的優(yōu)秀小學(xué)教師隊(duì)伍,xx的小學(xué)教育正處于轉(zhuǎn)型、提高、發(fā)展階段,從工作的連續(xù)性來考慮,我占有先天條件,這是我勝任的一點(diǎn)特殊。做到兩個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷與制度約束并重,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)和教師工作原動力。三是以強(qiáng)化管理為手段,全面提高學(xué)校知名度。四是以促進(jìn)長遠(yuǎn)良性發(fā)展為方向,加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。謝謝!。機(jī)遇和責(zé)任面前,我一定不辜負(fù)局黨委和全體教師及家長的期望,自加壓力,再接再厲,真正把xx小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)信任的學(xué)校,家長滿意的學(xué)校,以及具有先進(jìn)辦學(xué)理念和鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校。二是以團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取為動力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。推動三個(gè)提高:一是以培養(yǎng)地方名師為目標(biāo),全面提高教師素質(zhì)。 如果競聘成功了,我的工作目標(biāo)可以概括為:突出一個(gè)中心,做到兩個(gè)堅(jiān)持,推動三個(gè)提高,加強(qiáng)四個(gè)建設(shè)。二是我同當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委、政府和社會各界建立了良好、融洽、誠信的合作關(guān)系,當(dāng)?shù)亟處熞彩煜げ⑦m應(yīng)了我的工作風(fēng)格,這是我勝任的良好基礎(chǔ)。24年中,我有14年是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的崗位上度過的。我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。作為這次小學(xué)校長競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。四是使學(xué)生的個(gè)性特長得到培養(yǎng)。三是使教師素質(zhì)得以提高。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動。六是為教師訂閱適用的學(xué)習(xí)資料,讓教師不斷學(xué)習(xí)充電。二是為教師搭建展示的平臺,鼓勵教師參加各種大賽活動,使教師從中認(rèn)識自我,展示自我,增強(qiáng)自信心、競爭意識和才干。組織教師通過學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德、先進(jìn)的人物事跡,開展以“樹立當(dāng)代教師新形象”為主題的系列活動,教師間不斷進(jìn)行自我評價(jià)、相互評價(jià)等措施,可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。這樣,全校教職員工圍繞這一目標(biāo)共同努力,最終達(dá)到學(xué)校辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教學(xué)效果好、學(xué)生能力強(qiáng)、社會影響廣的一流學(xué)校。樹立共同遠(yuǎn)景并努力為之奮斗教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,學(xué)校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展,教師有決策權(quán)、參與權(quán),也最有發(fā)言權(quán)?!敝鸩郊哟蠼搪毠ご觯凑战處煿ぷ鞯馁|(zhì)量考核兌現(xiàn)獎金,充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,堅(jiān)持依法治校,還要堅(jiān)持“以人為本”的原則,對下屬、對教師有更多的人文關(guān)懷。要做到表揚(yáng)用喇叭,批評用電話,使其有溫暖感;對取得成績的教師給予鼓勵,使其有成就感;對出色教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜,使其有歸屬感。沒有創(chuàng)新精神和自我個(gè)性化的心理構(gòu)造,肯定當(dāng)不好校長。一名合格的校長必須要勤學(xué)習(xí),善鉆研,了解國家的方針政策,執(zhí)行教育教學(xué)有關(guān)的法規(guī)政策,把握辦學(xué)方向。首先,我認(rèn)為校長應(yīng)有很高的政治道德素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)孝道教育,教育學(xué)生學(xué)會感恩,激發(fā)強(qiáng)烈學(xué)習(xí)動機(jī),形成正確的學(xué)習(xí)目的,更長久、自覺、自主的學(xué)習(xí)。加大教研工作力度,多出成果,出好成果。(二)緊緊抓好教育教學(xué)生命線常規(guī)教學(xué)不放松,上好課堂40分鐘。如果我競聘校長成功,我將從一下幾個(gè)方面開展工作:(一)建設(shè)一支召之即來、來即能戰(zhàn)的教師隊(duì)伍。所以我首先要練好自身本領(lǐng),做一個(gè)強(qiáng)干的領(lǐng)導(dǎo)。我的父親、愛人都在小學(xué)任教,我本人也曾經(jīng)有過兩年小學(xué)任教的經(jīng)歷,所以,我對小學(xué)的教學(xué)有更深刻的認(rèn)識和體悟。從教這十多年,我一直是這樣干好我所作的每一件事,要做就做最好。有多篇論文獲省市獎勵。但是我堅(jiān)信,多為成功找方法,少為失敗找理由。過強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。過高的個(gè)人素質(zhì)。當(dāng)我看到越來越多的年輕孩
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