【正文】 ，試著換位思考。競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)免不了有人偷奸?；?，投機(jī)取巧，有些人為了達(dá)到自己的目的，甚至?xí)粨袷侄蔚脑谖覀兦斑M(jìn)道路上設(shè)置各種障礙。所以，要感恩給我們使絆的人。當(dāng)我們的親人因?yàn)槟撤N原因舍棄了我們，我們絕不能萌生埋怨與悔恨，要懂得感恩，感恩他們一生不求回報(bào)無(wú)私地付出，感恩他們的及早放手。因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)我們的真誠(chéng)換不回同等的回報(bào)，絕不能怨天尤人。感恩在困境中幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們堅(jiān)定了生活的信心。感恩生命的偉大，感恩生活的美好。感恩父母，我們才不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔。因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利?，混沌之中，才有了指路的明燈。同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師?！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。我靜下心來(lái)，以心觀前方之路，終看見了一點(diǎn)點(diǎn)微光是愛燃起的希望，我揚(yáng)起風(fēng)帆，帶著愛出發(fā)，帶著感恩出發(fā)。以感恩觀世界，生命如此多嬌。感恩如水，水化雨，灑在干旱的土地上，滋潤(rùn)人性的善良。今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢？我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，您應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？感恩是五彩畫筆。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。我行扁舟，游天海之上，不再迷茫，因?yàn)槲規(guī)е卸鞒霭l(fā)，他指引我正確成長(zhǎng)的方向，哪里有愛，有溫情，回當(dāng)感恩一生，追門千里。我們通常匆匆走過(guò)，卻忽略了路邊最亮的風(fēng)景。世界無(wú)情待你，你以感恩回之，世界則以愛待你。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證?！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。而我感恩老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游。學(xué)會(huì)感恩，我們的生活會(huì)變得多姿多彩。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。也感恩那些讒言詆毀我們的人，是他們教會(huì)我們要夾著尾巴做人，正人須先正己。撫平傷痛，把痛楚化作前進(jìn)的動(dòng)力，相信終有一天我們會(huì)化繭成蝶。感恩傷害我們的人，因?yàn)樗麄兡サZ了我們的意志。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都要經(jīng)歷自我獨(dú)立。一定要相信，只要我們堅(jiān)持，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。所以要感恩那些指責(zé)我們的人，是他們讓我們學(xué)會(huì)了思考。人與人之間的相處過(guò)程中，有欣賞也有指責(zé)。常懷感恩心，我們將收獲不一樣的人生。幸福的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來(lái)澆灌。那時(shí)，我們?cè)倩厥祝?jīng)的苦難與挫折，是我們?nèi)松谋匦拚n。一時(shí)的想不通或轉(zhuǎn)不過(guò)彎會(huì)讓我們牢騷滿腹，憋一肚子委屈。然而，在經(jīng)歷過(guò)后，回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)一想，是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。感恩老師就是尊敬師長(zhǎng)，聽從師長(zhǎng)的教育。但是清明節(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日，它是一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、感恩、懷古的節(jié)日。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序，反映了一個(gè)民族的精神面貌。都告訴我們關(guān)于誠(chéng)實(shí)、謙讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。也有“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。感恩花朵的綻放，綠草的萌芽，鳥兒的歌唱，讓你擁有一個(gè)美麗，充滿生機(jī)的世界。感恩天空，給你展望的舞臺(tái)，給你蔚藍(lán)的希望。感恩老師，用出色的表現(xiàn)，用優(yōu)異的成績(jī)，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!懷有一顆感恩的心，去感謝朋友，感謝他人，感謝他們?cè)谀銦o(wú)意時(shí)鼓勵(lì)的目光，感謝他們?cè)谀愀吲d時(shí)同樣開心的笑臉，感謝他們對(duì)你的包容理解，感謝他們?cè)谀惴稿e(cuò)時(shí)無(wú)情的職責(zé)，感恩這份來(lái)之不易的友情，因?yàn)樗麄兪悄闵钪凶顖?jiān)實(shí)可靠的臂膀，他們不求回報(bào)，從不刻意索取，用一顆感恩的心去愛他們，去理解他們，去包容他們，永遠(yuǎn)的保存這堅(jiān)實(shí)的情誼。懷有一顆感恩的心，去感恩父母，感謝他們?cè)谀阚橎菍W(xué)步時(shí)伸出的寬厚手掌，感謝他們清晨端來(lái)的一碗熱粥，感謝他們雨天等在校門口撐起的一把雨傘，感謝他們用兩鬢的斑白跟眼角的淚水為你撐起的一片天空，再也不要抱怨他們的嘮叨，再也不要抱怨他們沒(méi)有給你奢華的生活，再也不要無(wú)視他們手上的繭子，眼中的疲憊。落葉在風(fēng)中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。那你有對(duì)你的媽媽說(shuō)過(guò)我愛你嗎？或許有，你認(rèn)為這太簡(jiǎn)單，或許沒(méi)有，你認(rèn)為這太別扭?！暗嗡鳟?dāng)以涌泉相報(bào)”我們有時(shí)會(huì)對(duì)陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，繁瑣，或因一些小事便與她斤斤計(jì)較。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!中學(xué)生感恩的演講稿三分鐘 中學(xué)生感恩演講稿篇九尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！感恩是一個(gè)人愛心，良心，善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn)，很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師同學(xué)沒(méi)有愛心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。感謝選擇生活的權(quán)力握在自己手中。感謝生活，因?yàn)槲抑溃沂侨绱说仄椒?，卻也如此地幸運(yùn)。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲哀去享受。在海邊嬉戲，卻涌起特大海嘯。它告訴我們，只有活著，才會(huì)有快樂(lè)，才會(huì)有痛苦，才會(huì)有希望。然而沒(méi)有夜晚，就不會(huì)有明亮的曙光，沒(méi)有昨天的月亮，就不會(huì)有今天的燦爛，沒(méi)有凋零的時(shí)候，就不會(huì)培育出新生命。大家都知道，生活并不常常是美麗如畫的。無(wú)論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠，或是自怨自艾。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。考官便說(shuō)：“那