【正文】 行政工作。，依法加強管理一是加強行政許可審批制度建設。三是加強教育系統(tǒng)依法治理工作。制定了《XX市教育局黨委會議制度》、《XX市教育局局務會議制度》、《XX市教育局局長辦公會議制度》等，確立了重大事項決策必須遵循調(diào)查研究、聽取意見、專家論證、合法性審核和團體討論等程序，把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。從20xx年起，我局聘請了陜西洪振律師事務所為我局法律顧問單位，常年負責草擬、審查、修改我局對外簽訂各類合同，供給法律培訓，對我局管理中存在的法律風險出具法律意見書等服務，為我局科學決策供給法律支持。二是督促學校認真落實法制教育計劃，安排課時和人員開好法制教育課程。組織全市中小學生學法征文活動，開展中小學法制教育調(diào)研工作?！八奈濉逼辗ㄒ詠?，根據(jù)教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》，我市教育系統(tǒng)進取開展學校依法治理創(chuàng)立活動，推動學校民主法治建設，使不少學校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權益維護等方面取得了明顯成效。例如一是開展“失足青少年現(xiàn)身說法”活動。進取開展法制教育第一課活動。三是加強法律知識培訓。20xx年，我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓考試并順利經(jīng)過。20xx年，召開了以《中華人民共和國勞動合同法》及其實施條例等教育法律法規(guī)為資料的民辦學校法制業(yè)務培訓班。，維護教師權益我局嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認定教師資格。加強教師培訓，不斷提高教師師德。在全市建立了義務教育段電子學籍管理系統(tǒng)，科學合理的劃分義務教育學區(qū)，嚴格保護學生的受教育權，確保進城務工人員隨遷子女理解義務教育“進得來、上得起、學得好”。，及時化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。依法治校工作總結(jié)6加強中小學法制教育是推進依法治國的基礎工作，也是學校教育工作的重要資料，更是對青少年學生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學生樹立法律意識，自覺增強法制觀念的重要途徑。學校成立了校長為組長，五名副校級領導為副組長的領導小組，成員包括學校的職能部門負責人。教職員工是學生的榜樣，僅有抓好了教職員工的思想，才能對學生進行潛移默化的正面教育。每年組織普法的考試，考試成績較好。經(jīng)過學校普法教育，我校教職員工都能做到遵紀守法、愛崗敬業(yè)。班級利用網(wǎng)絡和多媒體組織有關的學習。推行民主管理和依法監(jiān)督，做到校務公開。為此，我們建立了以校長為組長的校務公開領導小組、校務公開工作監(jiān)督小組和校務公開專項工作小組，各組明確分工，落實職責，根據(jù)學校的中心工作制定出計劃，把校務公開工作與履行教代會職權相結(jié)合，逐漸成為學校民主管理工作中的重要組成部分。我校堅持校領導中心組學習、校行政會議制度，保障學校領導依法決策準確性。(2)政治教研組的教師們認真組織課堂教學，在平常教學中有意識的滲透法制常識，向?qū)W生傳授法律知識，讓學生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權利，同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務。綜合治理促學校發(fā)展。24小時值班，中午、傍晚加強校門口的巡查。經(jīng)過班主任、任課教師摸清后進生情景，統(tǒng)一對后進生轉(zhuǎn)化目標和措施，動員一切力量和有效方式來幫忙后進生，政教處為此做了很多工作。依法治校工作總結(jié)7加強依法治校，全面提高中學生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務。我部成立了依法治校工作領導小組，由分管校長周文生任組長、教導主任宋軼、政教主任郭林義任副組長，各年級班主任等為成員。加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。首先我們定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。對學生，我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關于進一步改善和加強未成年人思想道德建設的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質(zhì)教育的重點資料。第二、落實德育常規(guī)中。三、加強民主制度建設，促進民主辦學的快速進程。各部門職責等方面的制度，讓教師們嚴守規(guī)范，盡職盡責。四、加強安全防范工作，建設平安和諧的學校環(huán)境。讓學生擁有安全、優(yōu)美的學習生活環(huán)境?！?022辦公室依法治校工作總結(jié)匯報七篇】相關推薦文章:學校依法治校工作總結(jié)報告 學校依法治校工作總結(jié)范文依法治校依法治教工作總結(jié)精選范文2021年學校依法治校工作總結(jié)范文最新幼兒園依法治校工作總結(jié)范文學校依法治校工作計劃 2022年依法治校工作計劃三則。學校近年來，無在校生違法犯罪，無學校重大安全事件發(fā)生，實現(xiàn)學校平安、和諧的目標。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。學生、家長評教等方面的制度，又經(jīng)過監(jiān)督評議督促教師認真教學，構成禮貌教風。近年來，我們致力于在學校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進民主管理”。另外經(jīng)過多種方式進行宣傳教育。我們將法律知識教育列入學校教育計劃，作為課程資料，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使中學生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們多次組織教師參加法律知識考試，強化學習效果，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊伍建設。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施，并把任務分解到各個部門和具體人員，構成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。一、加強領導構建網(wǎng)絡，構成依法治校的高效機制。(4)學校嚴格執(zhí)行上級有關文化讀物發(fā)行的規(guī)定，確保進校書刊渠道正當和批準。(2)深入細致做好學校穩(wěn)定工作。即一位行政領導、二名值周教師、學生四人每一天早上、中午在校門口值日，檢查教工、學生的作息、儀表，構成群防群治的氛圍。(3)加強學生法制意識的輔導，重視與家長的溝通，提高監(jiān)護人對孩子的關注程度，幫忙學生盡快從心理困惑中走出來。建設良好的學校育人環(huán)境。建章立制，規(guī)范管理。是調(diào)動廣大教師參與學校改革，發(fā)展和管理等各項工作的有效手段。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式，加強法制宣傳教育。下大力氣開展法制宣傳教育工作。我們組織教職員工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等文件。多年來，我校在以法執(zhí)教，以法治校活動中，堅持做好教工的普法教育工作。領導小組根據(jù)上級的要求和學校實際情景，每年制定計劃，組織實施和認真做總結(jié)。增強了學校師生的法制觀念，提高了學校依法決策、民主管理的水平，維護了學校、教職工、學生的合法權益，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，保障了學校教育教學工作取得了良好成績，促進了學校的發(fā)展。四、存在的困難。三、完善工作機制，及時化解矛盾和風險20xx年，為了建立和完善我局行政復議案件受理制度，我處根據(jù)國務院法制辦對行政復議文本的規(guī)范性文件，制定了《XX市教育局行政復議案件適用文書格式》。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級例會制度，定期不定期開展學校安全檢查，開展創(chuàng)立“平安學?！被顒?，督促學校建立和完善各項安全預案，加強對學生和教師的安全教育等。初步建立了中小學教師隊伍管理信息平臺，實現(xiàn)全市中小學教師隊伍信息化管理。推進建立領導干部任前法律知識考試制度。加強對教育系統(tǒng)領導干部的法律培訓。2