【正文】 的基本傳統(tǒng)和基本原則。因此，有必要將現(xiàn)行各類學科的教學進行全面的開發(fā)，并把開發(fā)出來的法制因素在各個學科的教學中有機地進行滲透，從而在各科教學中增加法制含量，加強法制意識培養(yǎng)的力度，由此形成一個完整的實施法制教育的學科體系。在生活中滲透。在游戲中滲透。另外，學生在積極參與游戲的過程中，加強了組織和紀律觀念，培養(yǎng)了合作意識和集體主義榮譽感。結課點睛是教師在課堂結束部分的處理上運用的滲透法。法制教育教學中處理好滲透的“點”、“時”、“度”至關重要，找準“滲透點”是重點，把握“滲透時機”是難點，掌握“滲透度”是關鍵。我們應當怎樣辦呢？首先不要開門，也不要出聲，小偷以為屋里沒有人，他就會撬門，小朋友能夠假裝說“爸爸，有人敲門！”小偷就不敢來了。如果有地下通道或者天橋，應當走地下通道或者天橋。法制教育心得體會篇九法制教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務。聽完這節(jié)課,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。既然是一些小事，那我想我們應該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家?！笨闪硪粋€男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦。接下來，又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。如果你想得到別人的尊重，就應該做到自己該做的事，就應該學會去寬容別人，善待自己。因此，為了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。所以，我們要預防違法犯罪。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。該教育形式通過發(fā)放法制文化知識普及卡和法制文明行為典型卡，以提高公民的法制素養(yǎng)和遵紀守法意識。其中，法制文化知識普及卡主要負責向公眾傳達法律法規(guī)知識，幫助人們提高法律法規(guī)意識；法制文明行為典型卡則通過宣傳和表彰典型先進事跡，倡導大家樹立法治觀念，遵紀守法。這讓我對法律法規(guī)的了解更加全面，更加清楚自己的權益。法制教育是現(xiàn)代社會公民素質教育的重要組成部分，它不僅能提高公民的法律素養(yǎng)，更能養(yǎng)成人們遵守法律的習慣。首先，個別地區(qū)和群體的法制教育普及率較低，需要加大宣傳和推廣力度。對于“兩卡”法制教育，我充滿了信心和期待。相信在法制教育的推動下，我們將共同建設一個更加公平、穩(wěn)定和法治的社會。主要工作情況如下：一、啟蒙為先。法制教育要有針對性，才能收到實效。二是以一年級和六年級為重點教育年段。在這期間，我們重點抓好安全法制教育，讓學生學習掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災等安全常識，同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習、法制夏令營等與法律有關的教育活動，強化學生假期中的法律意識和安全意識，防患于未然。開學初，我校組織學生重溫了《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學生守則》等多項規(guī)范制度。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學消費”演講比賽、參觀“預防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項活動，不僅增長了孩子們的法律知識，而且激發(fā)了孩子們學法、知法、守法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。組織學生開展“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊活動觀摩。要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈，應力戒教育形式、教育方法的刻板化和被動性。針對六年級學生模仿能力強而辨別是非能力弱的特點，我們著重通過思想教育來幫助六年級學生提高辨別是非的能力。通過調查摸底，我們對特殊學生進行了分類統(tǒng)計，建立了特殊學生的檔案。為此，我們結合當前小學生的年齡、心理及生活特點，先后舉辦了讓法與我們同行、讓法扎根在我們心里等法律啟蒙教育講座，通過生動形象的故事、身邊的典型案例，啟發(fā)引導孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關系等基本問題，從而幫助其建立法的公正觀、善良觀、秩序觀等基本觀念，并在日常學習生活中不斷實踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學習、運用具體的法律打下一個良好思想基礎。希望廣大公民都能積極參與到法制教育中，共同推動社會的法治建設，共建和諧繁榮的法治社會。希望法制文化普及卡和法制文明行為典型卡能更好地發(fā)揮作用，引導大家從小事做起，注重法制觀念的實踐。最后，應加強法制教育的深度，引導大家從根本上樹立法治觀念，理解法治的內涵和精神，而不僅僅是掌握一些法律法規(guī)的表面知識。通過法制文化知識普及卡和法制文明行為典型卡的傳播，讓更多人了解法律法規(guī)、樹立法治觀念，從而構建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。通過學習知識和典型事例，我認真對待工作和生活中的法律法規(guī)，更加深入地了解了社會的運行和法治的重要性。在過去的一年里，我積極參與了“兩卡”法制教育。自2015年以來，中國正式實施了“兩卡”法制教育。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。在這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。王某僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。”如果你可以做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。通過這次開會，我的感觸很多。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。歡迎參考!人生會面臨許多選擇,當