【正文】 媚春光，我們豪情滿懷。它是出征的號角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊。教師要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。奮斗，讓飛翔的夢在六月展翅。大家分享。若松下先生在第一次被拒絕后，就輕言放棄，就不可能會有后來的成就。有人說微笑面對失敗，不要抱怨生活，給與你太多磨難，不要抱怨，學(xué)習(xí)給與你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞，就會失去壯觀。親愛的同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，需要的正是這種挑戰(zhàn)，自我永不言敗的探索精神，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們在挑戰(zhàn)中成長，再不言敗中收獲，讓我們掛起乘**浪的帆，在未來的路上遠(yuǎn)航！我的演講完畢，謝謝大家。三年的時(shí)光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風(fēng)吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今，又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過時(shí)，我們就要各奔前程，在同一片藍(lán)天下，我們將去追尋各自的夢想。以前，我們想象中的初三總是陰云密布，暗無天日，對初三的生活既憧憬又恐懼。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。初三的莘莘學(xué)子們行動起來吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。作為即將高考的高中生，我們在人生奮斗的征途上，剛剛起步。亞伯拉罕？林肯先生24歲經(jīng)商失敗，26歲去世，27歲精神崩潰，中年時(shí)多次競選參議員和副總統(tǒng)失敗。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。桑蘭斷肢，張海迪截癱，海倫？凱勒的生活沒有光明和黑暗，但他們從未放棄對美好理想的追求。這就是我們生命的意義。青春里，有難忘的文章，也有難忘的篇章。老人，但是當(dāng)他意識到自己一生碌碌無為的時(shí)候，后悔也來不及了。但是，你能不能毫不猶豫地說：我辜負(fù)了我的青春！我認(rèn)為這不是一件簡單的事情。這是我一生難得的機(jī)會，為什么不玩一會兒，來個(gè)“今天喝醉”？但是，你有沒有想過：一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的仇恨，你回頭已經(jīng)一百年了。為了祖國，他們冒著生命危險(xiǎn)，毫不猶豫地把自己最寶貴的生命獻(xiàn)給人民，這讓他們的青春煥發(fā)出異樣的光彩。面對挑戰(zhàn)，怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學(xué)習(xí)，向四面八方的風(fēng)雨搏擊。青春短暫而珍貴。可是，在這場轟轟烈烈的斗爭中，真正的對手都是自己，是王是寇，在于你能否堅(jiān)持下去。那么，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發(fā)揚(yáng)下去呢？答案是肯定的。同學(xué)們，當(dāng)你因?qū)W習(xí)繁忙而感到身心疲乏時(shí)，試著對自己說：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你努力過但成績?nèi)圆焕硐霑r(shí)，試著鼓勵自己：堅(jiān)持到底，永不言棄；當(dāng)你遇到難題而一時(shí)失去耐心做下去時(shí)，千萬要提醒自己：堅(jiān)持到底，永不言棄。同學(xué)們，就從時(shí)此刻開始吧，讓嘴角輕輕上揚(yáng)，對自己說：堅(jiān)持到底，永不言棄！成功屬于那些從不言棄的人。請相信愛因斯坦說的話吧：耐心和恒心總會得到報(bào)酬的。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑洼洼，風(fēng)雨兼程必不可少。只有這樣，你才能在你的青春歷史上留下無怨無悔的一頁。朋友，今天我們處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，之前是老師負(fù)責(zé)導(dǎo)航，之后是家長加油，可謂“天時(shí)地利人和”。青春如星辰，快看！它講述了一個(gè)感人的故事：1998年，中國發(fā)生了一場非同尋常的戰(zhàn)斗。那么，在這個(gè)黃金時(shí)代，我們該怎么辦呢？是隨波逐流得過且過，還是爭分奪秒奮進(jìn)？我覺得，只要稍微有點(diǎn)腦子的人，大家都會選擇后者。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返，當(dāng)你后悔的時(shí)候，那是無法挽回的。珍惜你的青春，不要輕易放棄，讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩。我的演講結(jié)束了，謝謝！永不言棄的演講稿篇十二老師們(同學(xué)們)你們好！我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。一眨眼，沒有流水的痕跡。我們不能創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動改變命運(yùn)，我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。但面對這么多挫折，林肯并沒有放棄追求，而是依然不懈努力。月考賽后的幾段喜怒哀樂就是這方面的證明。愿你們的明天更美好。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步，自強(qiáng)不，用汗水澆灌50天后的輝煌。無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)砸ζ床?，仰望未來，我們永不退縮，永不言敗。讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來?！比齻€(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三季濃厚的秋日，我們收獲了三次。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，以及習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎鍛煉的場景……，太多的場景值得我們回憶，就請讓這回憶成