最新安全教案反思安全教案大班(四篇)(文件)
【正文】 日祝賀會(huì)了。懂得迷路之后不要害怕，要大膽、禮貌的向他人尋求幫助。師：今天趙老師的好朋友鼠先生遇到了一個(gè)大問(wèn)題，想請(qǐng)小朋友幫幫忙。師：鼠先生遇到了什么問(wèn)題？師：鼠先生為什么找不到鼠小姐的家？（因?yàn)槭笙壬月妨耍煟菏笙壬鷳?yīng)該怎么辦？幼：可以問(wèn)警察，可以做記號(hào)等。三、經(jīng)驗(yàn)遷移。安全教案反思 安全教案大班篇四學(xué)習(xí)防火自護(hù)、自救知識(shí)。圖片。從窗戶(hù)逃生。牢記火警電話(huà)“119”：事發(fā)可用任何一部電話(huà)撥打，無(wú)論 欠費(fèi) ，無(wú)卡與否。只要我們保持安全警覺(jué)，處處小心，注意安全，掌握自護(hù)、自救的知識(shí)，機(jī)智勇敢的處理各種異常情況或者危險(xiǎn)，就可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。要到最近的主要路口迎接消防車(chē)。公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：測(cè)試門(mén)的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門(mén)和窗戶(hù)。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。四、活動(dòng)延伸今天我們幫鼠先生找到了鼠小姐的家，他們高興的擁抱在一起，那我們也很開(kāi)心，我們一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好嗎？活動(dòng)中，教師通過(guò)情景表演、問(wèn)題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救，培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識(shí)。師：那最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎？幼：找到了。（出示ppt）二、分段講述。培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。：熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)要注意什么？為什么？我們小朋友應(yīng)該怎樣做?怎樣
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