最新大學生學期自我鑒定(實用3篇)(文件)
【正文】 友愛，樂于助人。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。那些年前自己還是個幼嫩的人，經過學習只會討乖，希望別人的贊賞。我的高三就這樣子。一、運用少先隊主陣地對學生進行教育。二、美化校園環(huán)境，優(yōu)化育人氛圍。家庭教育是對學生思想道德教育的重要組成部分，學生的一些不良行為習慣是從家中帶來的。在學校，我經常深入到學生中，關心他們的飲食、衛(wèi)生、安全。這些特殊群體，往往給我留下的印象最為深刻，和我的感情最為融洽?！敖滩粐?，師之惰”，我不時會對這些現(xiàn)象敲一敲警鐘，以慈母般的愛來嚴格要求，使他們克服自身弱點，不斷進步。我的腦海中深深記著陶行知老先生的告誡——“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。根據不同層次學生不同的個性特點，揚長避短，不失時機地消除學生的心理障礙，用自己的一言一行塑造學生純凈的靈魂。作為班主任，在平時與學生頻繁的接觸中，稍有一些體會。創(chuàng)設全面、豐富有益學生身心發(fā)展的校園文化，提升校園的文明程度，提高學生的環(huán)境意識和科學素養(yǎng)，培養(yǎng)了孩子們與自然和諧相處的情感。充分發(fā)揮其組織作用，運用其特有的教育手段，通過隊員當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育，例如：通過開展“紀念紅軍長征勝利70周年”，
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