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教師競聘崗位演講稿三分鐘教師崗位競聘演講稿(匯總16篇)(文件)

2025-08-03 00:10 上一頁面

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【正文】 術(shù)講座。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。三、強(qiáng)化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。我非常慶幸能成為十八中的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個孩子,相信每一個孩子。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。全身心投入教育教學(xué)第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù)。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師競聘演講詞根據(jù)我院內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,針對本人工作能力,我競聘總務(wù)入崗位。制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各方面的崗位責(zé)任制,工作中明確要、嚴(yán)格檢查,不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生??傊熒陌踩?,學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。使管理和服務(wù)工作逐步,走向規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,必須強(qiáng)化、檢查考核制度進(jìn)行及時的信息反饋。為了充分調(diào)動總務(wù)后勤職工的積極性,必須解決干與不干一個樣,干好干壞一個樣的平均主義,吃大鍋飯的問題要結(jié)合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化管理。樹立從事總務(wù),后勤工作責(zé)任感,使命感,把熱情地為師生服務(wù)的思路。就我們學(xué)院而言,我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理,要逐步按照企業(yè)的管理辦法來管理后勤工作。為我的評堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我講的化學(xué)課曾多次被評為校級優(yōu)質(zhì)課,九四年全拾四學(xué)科”教學(xué)評比中,我的化學(xué)課被評為一等獎,我制作的教學(xué)“雙管膠頭滴管”和“粉筆字描模板”分獲省級一等獎和二等獎。合校后,我仍然擔(dān)任教學(xué)干事工作。然而,此時函授工作遇到了前所未有的困難。為此,我們首先加大了考前輔導(dǎo)的力度,選準(zhǔn)教材,選好教師。在過去的三年里,共招收560多名函授生,開設(shè)了12個專業(yè),為學(xué)校創(chuàng)造了20多萬的經(jīng)濟(jì)價值。盡管我國采取了本科院校擴(kuò)大招生但仍不能滿足社會對人才的需要,所以,成人教育有著美好的前景。加強(qiáng)管理,用我?,F(xiàn)代化教學(xué)資源,一流教師,一流的服務(wù),吸引學(xué)生并讓想學(xué)知識的學(xué)員滿意而歸。假如,我能選繼續(xù)重事這份工作,“將在科學(xué)化,信息化的管理上下功夫,辦出特色,辦出名氣,使”“持續(xù)地發(fā)展下去。有扎實(shí)的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!謝謝大家!教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:大家下午好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們的青年教師搭建了一個展示自我、實(shí)現(xiàn)夢想的平臺。但我覺得競爭是成長的唯一途徑,壓力是擁有動力的唯一途徑。如果我成功了,我會繼續(xù)努力。那時,我剛出生的小牛犢不怕虎。從一個剛開始連多媒體都不會熟練操作的女生,輕松掌控課堂,逐漸形成有自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級骨干教師”;從一個當(dāng)初家長看不上你的年輕班主任,到一個受到學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)好評的“區(qū)級優(yōu)秀班主任”;從最初的困難和挫折,我糾結(jié)于我的選擇,現(xiàn)在我堅(jiān)定的相信我的夢想,站在比賽的舞臺上!一路走來,在成績和榮譽(yù)的背后,我感恩:感謝領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的肯定和重用,感謝同事們的支持和幫助,更感謝冠城讓我夢想成真。俗話說:“他的身體是直立的,他沒有做到;他的身體不太對勁,雖然他做不到。其次,要加強(qiáng)政治、文化、業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),努力成為教育教學(xué)的帶頭人。教學(xué)副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者,又是管理者。做好上下兩手準(zhǔn)備,成為校長和老師之間的橋梁。作為教導(dǎo)副主任,我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教學(xué)的重點(diǎn),積極引導(dǎo)教師全員參與,開展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動。還要抓專題研究,申請教研課題,成立實(shí)驗(yàn)小組,引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展的道路。作為教導(dǎo)副主任要多聽隨堂課,多開展有目的,有針對性的聽課交流活動,對課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析,幫助老師們查找解決平時教學(xué)時存在的問題,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會了理性的思考?!敖虒W(xué)相長”說的就是這個真諦。”有人視教師為一項(xiàng)職業(yè),我卻視之為事業(yè),因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉啡?。長期以來,我們語文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?曾經(jīng)某位總理告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。平時如果能有意識去練習(xí)、訓(xùn)練,那么他的理解表達(dá)能力,就一定會越來越好?!叭恕钡慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐,“眾”人的39。”我要說,我愿意為新袁小學(xué)這個大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量,這就是我的態(tài)度。這是我參加本次中層崗位競聘的動力所在?!奔偃缃裉煳覜]有競聘成功,那說明我還需要繼續(xù)提高,我也會堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)群眾地選擇和領(lǐng)導(dǎo)地決策,加倍努力地干好本職工作。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實(shí)。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。我當(dāng)初接的四年級那個班升到五年級的時候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學(xué)習(xí)成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當(dāng)教師的樂趣。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民大學(xué)讀大三。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級)。教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動,突顯震幼園本課程特色。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。86年白城師專中文系畢業(yè)分配到安廣師范。我在師專畢業(yè)前夕光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。95年參加了東北師大舉辦的研究生進(jìn)修班離職學(xué)習(xí)一年,感覺自己收獲頗豐,提高很大,近幾年,又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)。四是具有一定的工作能力。由于我們正處在建院之初,很多工作處于起步階段,我將根據(jù)我院的實(shí)際,制定規(guī)章制度,明確職責(zé),嚴(yán)格管理,提高辦公室人員的整體素質(zhì),對內(nèi)做好部門的表率,對外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用。認(rèn)真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo),各職能部門間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相推諉,出現(xiàn)工作空檔,確保我院職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化工作落到實(shí)處。四、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。我有信心有決心為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)工作。提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化。我將以大局為重,從學(xué)校整體利益出發(fā),準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作思想動態(tài),既要及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面信息,又要直言進(jìn)諫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。二、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。如果我能競爭上院長辦公室主任,我將從以下幾個方面加強(qiáng)辦公室工作。我是97年開始到校長辦公室工作的。始終恪守以德立人的信條,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。我競爭的職務(wù)是總務(wù)入崗位。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為_的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的**,對我也非常恭敬。學(xué)校籃球隊(duì),絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的**、**現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。這個班級99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個好老師。有時候,光風(fēng)霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認(rèn)為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認(rèn)為你的心理有問題?!比绻裉齑蠹疫x擇了我,我不會辜負(fù)大家對我地信任,我會非常愉快地做好服務(wù)工作。我再次大聲地宣誓:我愿意。新袁小學(xué)的明天需要我們共同創(chuàng)造。我非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。我個人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。語文新課標(biāo),一直強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)的兩大特點(diǎn):一是工具性;一是人文性,強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識,收獲的卻是個性迥異的智慧。對于這一崗位,我談兩方面的思考:其實(shí),作為一名語文教師是快樂的,有收獲的。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,要千方百計(jì)地調(diào)動老師們的積極性,增強(qiáng)老師們的主人公意識,還要樹立管理即服務(wù)的意識,與老師們建立起相互尊重、理解、信任的良好關(guān)系,善于傾聽老師們的意見,虛心向老師們學(xué)習(xí)和請教,既要懂得“高山仰止”,更能傾聽“溪水靜音”。第二:立足校情,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展校本研修,組織各項(xiàng)活動:組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流、教學(xué)反思交流、教學(xué)案例分析、階段測試質(zhì)量分析交流等等。在教學(xué)管理中,教導(dǎo)處要以生為本,以師為本,要嚴(yán)格而不失人性,嚴(yán)肅之中融入詼諧,營造公平競爭,積極進(jìn)取的工作氛圍。和校長相比,我是左膀右臂,要敢于說話,大膽扮演參謀的角色。樹立新課程改革意識,用新思維、新方法進(jìn)行教學(xué)改革。”要求別人做,你必須先做;如果別人被禁止做這件事,他們就不會做。我相信我能勝任這個職位。20xx年調(diào)到回民兩個小時,才意識到自己剛剛開始成長。20xx年,在管城區(qū),我獲得了數(shù)學(xué)組第三名,我有幸實(shí)現(xiàn)了我的教學(xué)夢想。不管結(jié)果如何,我都會珍惜這次機(jī)會。今天,為了鍛煉和提高,我走上了比賽的舞臺。有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。到本地應(yīng)以外的地方尋找生源。我們要面向社會,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。我國與發(fā)達(dá)國家相比,人才“擁有率”少得可憐??梢哉f在我們的考生報名,考試等多個環(huán)節(jié),各招生辦的領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的幫助。成人考試的制度發(fā)生了改革,由原來五科考試改為三科,并且,新增設(shè)了“大學(xué)英語”這一門?!啊碑?dāng)年籌備,學(xué)年成立,學(xué)年見效、99年和20xx年僅兩年就招收了447名函授生、并開設(shè)了10個專業(yè)。工作中,我能夠腳踏實(shí)地,實(shí)事求是地完成各項(xiàng)任務(wù)。我于1988年畢業(yè)于白城師專化學(xué)系,畢業(yè)后就擔(dān)任班主任和化學(xué)教學(xué)工作。營造一種人人學(xué)文化,個個學(xué)技術(shù)的環(huán)境,從而提高其文化
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