【正文】 說，有些事，也許只是舉手之勞，抬眼之累，卻能慢慢地滲入學生的心靈，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛學生，更能激勵他們奮進!有了發(fā)自內(nèi)心的愛，我和學生之間真的變得親密無間。所以，我利用一切機會激發(fā)學生的上進心，激發(fā)學生的群眾榮譽感。學生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進行構思，用了整整兩周時間策劃、修改，我想給學生們留下完美的記憶，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩，我讓他們明白我舍不得他們，我明白，在畢業(yè)典禮上，孩子們的淚水是真摯的。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。本學期我承擔本班語文、數(shù)學的教學任務。在上課前我把知識點、潛力點都力爭把握到位，再結合班上學生的特點進行備課。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學生們認真傾聽別人發(fā)言，又在重復別人的話中提高自我的潛力。2011年獲得學校師德標兵?！稖\談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。應對學生的畢業(yè)壓力，我沒有退縮，在我的帶領下，本分校組內(nèi)所有老師團結一致，群策群力畢業(yè)考試。我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任。小學教師個人總結及自評篇十眨眼之間，一個學期過去了，總的來說，我在這個學校已經(jīng)工作了四年多了，由當初的的不成熟到現(xiàn)在的成熟，的的確確有了很多的改變，也有很多的感觸，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、政治思想方面：我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。二年級學生剛接觸英語不久，對學習英語有極大的興趣，因此課堂氣氛一定要活躍，以吸引他們的注意力。我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上游戲，歌曲結合，布置好家庭作業(yè)，讓學生回家讀讀英語，說說英語。本學期我繼續(xù)擔任我校“跨越式發(fā)展試驗班”二年級一班的英語老師，每月我都積極參與課題組組織的聽課評課活動，受到了課題組老師的好評。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。加強對學生的口語鍛煉，在平時的課間或放學時多和學生聊聊天，說說英語，讓他們把學會的英語用于生活中，用在適當?shù)膱龊?。同時，在工作中，我意識到，人只要有一刻的松緩，一刻的懶惰，你就會退步，就會落后，但別人卻在不斷的前進。大家早上好。一、首先講講自己半年來的思想轉(zhuǎn)變。一連12天下來，中午沒有午休，老公買來的躺椅也只能躺在床底下，天天有干不完的事，我的思想開始站在十字路口徘徊，問自己為何而來，開始變得茫然。才知道自己的這點工作原來不算什么?；叵胱约喊肽陙砣〉淖畲蟪煽兙褪前汛蟛糠值臄?shù)學課扎扎實實的上好了。光是奧數(shù)類的書籍就收集了四本第一冊，以備在每節(jié)課中做到適當拓展，每單元進行一次思維訓練課。整個單元的知識點如何分散的在每一節(jié)課中得到落實。比如一年級的總復習，我用一條數(shù)軸，一個圓形，3個數(shù)字，把整冊的知識點完整復習并做到難點突破。經(jīng)過幾次教學質(zhì)量分析會，對我們學校的教學質(zhì)量也有所了解。半年來，有許多地方做的不夠，希望在未來的日子里，能在各位黨員老師的指導下，取得更大的進步。時間飛逝，又是一年，回顧這一年的工作，在學校的關心和自身努力下，有了較大的進步，這不僅是教學、學校管理上的完善，更是作為一名合格黨員、教師所應當具備的一切。工作中，堅決履行“三個代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。堅持學習，不斷提高：我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。平時自己堅持看新聞，讀書閱報，看些雜志，學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。存在不足，努力方向：在平時的學校管理工作中，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少?；仡櫼荒旯ぷ?，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。實踐告訴我們：有了教學工作，教導處工作才有服務對象，沒有教導處工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。幾年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協(xié)作。在平時的工作學習中，我努力鉆研業(yè)務，認真上好所任的學科教學,認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋，鉆研業(yè)務，虛心向同行請教。知識經(jīng)濟，市場經(jīng)濟對我們每一個人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn)，激勵的競爭迫使我們?nèi)W習各種知識，可以說，我們必須為生存而學習，為生活而學習，為工作而學習。并且我及時掌握學生的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點。如何踏踏實實的履行自己的職責，使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕?？偨Y者，黃雅秋謝謝。教學工作苦樂相伴。3個簡單的學習素材整整花了7個課時，收到良好效果。寫的只是重點、難點的教學方法和過程。這學期開學初，我就認真安排教學計劃，并在上課的過程中逐步調(diào)整。在得知要上一年級時，我收集了各個版本的數(shù)學書并進行版本編寫的研讀。一顆漂泊的心終于定下來了，我下定決心要在杭州做最好的自己?！蔽抑荒軓娙讨鴾I水，“回溫州工作”幾個字眼三番五次的在腦海里浮現(xiàn)。看到新同事們忙碌的身影，我害怕了。我時刻以黨員的身份嚴格要求自己。對自己，也要嚴格要求，要學會不斷反思自己，不斷提高自己的水平。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。十一月份，我在五年級同學中間廣泛開展了“英語單詞大比拼”競賽活動，并評選出了優(yōu)秀的學生為他們頒發(fā)了獎狀。對占相對多數(shù)的中差生，我變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，那樣就避免了以往要學生掌握過多內(nèi)容，產(chǎn)生畏難情緒的缺點，同時掌握知識的邏輯，新舊知識的聯(lián)系，知道讓學生學好當前知識，要從哪方面下手，應補充哪些資料，怎樣才能教好。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。這樣才能和學生站在同一齊跑線上，和學生一齊成長，一齊進步。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學，共同應對困難與壓力，在最后的畢業(yè)考試中，我們年級的語文、數(shù)學成績均名列全學區(qū)第一名，為我校爭得了好的聲譽。全國字理識字知識競賽答題一等獎。本學年我們班獲得了北京市先進班群眾。(二)課上注重培養(yǎng)學生的學習潛力。(一)認真鉆研教材。就在這個不一樣尋常的學期，我升華了自我的師愛。孩子們也是愛我的，這種愛會一向陪伴我。我是一個好強的人，學校布置我的工作我從不遺余力地去做。我期望他們成為自尊、自強、自愛的人。以前，在學生面前，我從不輕易流淚，今年有所不一樣，當我把孩子們當成親人一樣并任淚水橫流，學生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我，我明白，那些眼神是炙熱的，它使我感動也使我深思。以前的忙碌、以前的快樂還歷歷在目。天才教師的特別之處就是有一顆愛心，勤奮地、無私地去奉獻。班務工作：（1）、思想教育方面力度還要加強，因為少數(shù)學生的思想還是非常陳舊，他們厭學的情緒較嚴重，才是要多從各個方面去引導、開導。本學期，認真去看了教師用書，鉆研教材，精心設計教學環(huán)節(jié)與步驟。教學常規(guī)是我們教學的必要前提。安全問題無時無刻無處在，安全教育永遠是師生繃得最緊的弦。隨時隨刻隨地，只要發(fā)現(xiàn)問題，都會進行及時處理與引導教育，且在班上展開相應的活動，讓學生從思想上充分認識，從行動上徹底改變。思想教育。熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。都是學生私下議論的話題?！苯處熓菍W生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴amp。教師是立校之本，而師德則是教育之魂?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。盡管在教學中注意以新的教育理念指導自己的教學行為，力求讓學生成為學習的主