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小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期(21篇)(文件)

2025-08-02 22:45 上一頁面

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【正文】 起。加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。我們班的宗旨是“說到就要做到。(三)、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。我們班的宗旨是“說到就要做到。(三)、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學(xué)習(xí)講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。(1)加強中隊小干伍建設(shè)。(2)。并且評選每周陽光學(xué)生。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設(shè)計劃”。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。俗話說,病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。(2)通過“做旺小小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點子,爭做“旺小形象大使”。(4)加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門特長。(6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結(jié)協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育。重視家訪,及時全面了解學(xué)生。 開展“一日常規(guī)”比賽活動。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。二、工作重點德育(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,加強隊員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇十七一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊工作思路,加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。(1)中隊結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。(3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。開學(xué)就進行中隊干部,小隊干部的選拔,并適時進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學(xué)的信念。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。二、工作目標(biāo)和要求培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。三、工作重點嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。四、采取的主要措施常規(guī)教育方面剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。10%的孩子就讓爺爺奶奶照管,根本沒有能力輔導(dǎo)孫子的學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。我們班的宗旨是說到就要做到。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。俗話說,病從口入。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。二、工作重點德育(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,加強隊員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇二十一一、指導(dǎo)思想培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進步、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷修正,不斷開拓,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。(6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。(8)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。(6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門特長。(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。(4)加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。(2)通過“做旺小小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點子,爭做“旺小形象大使”。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。(7)定期進行安全知識講座,對學(xué)生進行安全教育。(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。智育(1)繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操勤做。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。一年級的孩子年齡小,對于任何事都有很強的好奇心,活潑,好動,可塑性很強。小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇十九本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。”(二)、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。因而,我從以下幾點入手:(一)、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。因此,我決定從以下幾點入手:(一)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。小學(xué)一年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇十八一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生人,其中女生人,男生人。利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。(2)結(jié)合各時間節(jié)點開展好中隊活動。實行每周的行為習(xí)慣陽光小組評比。以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。(7)定期進行安全知識講座,對學(xué)生進行安全教育。(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。智育(1)繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。組織部分學(xué)科作業(yè)評比活動。重點教育學(xué)生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀(jì)律,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、工作目標(biāo):根據(jù)班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學(xué)期班級工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學(xué)生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風(fēng)
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