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學校圖書室工作總結(jié)學校圖書室工作總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)(文件)

2025-08-02 01:37 上一頁面

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【正文】 借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學校圖書室工作的全新要,基于這一要求,我室努力探索工作新路子,不斷拓展圖書室的各項教育功能。2.開展豐富多彩的讀書活動。為了更好地適應圖書室現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書室的技術力量,同時也激發(fā)了全室人員學習業(yè)務的積極性。積極參各項工作研討活動,開展圖書室工作交流及研究。今年,我們針對圖書室現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書室的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,回顧這一學期的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映由于剛剛接受這份工作,在管理上有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書室自動化管理系統(tǒng)應用的學習。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。對高一全體學生進行入室教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研
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