20xx年小學(xué)藝術(shù)教育活動計(jì)劃(3篇)(文件)
【正文】 學(xué)五年級書法考級事宜。學(xué)期末學(xué)生考核、成長手冊謄分等結(jié)束工作。以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿，切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平，求實(shí)創(chuàng)新，為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。 組織好課外興趣活動,在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍，并形成一定的梯度，經(jīng)常性地開展活動,定期進(jìn)行展示活動，吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中去。積極參加市教育部門組織的各類比賽。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革，把別人好的教學(xué)方法真正為我作用，切實(shí)提高教師教學(xué)水平。(二)優(yōu)化各項(xiàng)管理，促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。關(guān)注課程改革，努力做好小學(xué)起始年級的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。我們要把課外藝術(shù)活動作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長、發(fā)展健康個性。轉(zhuǎn)變課程功能，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，提高綜合化水平。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念：樹立全面的藝術(shù)教育觀，注重整體性；樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀，突出發(fā)展性；樹立開放式藝術(shù)教育觀，堅(jiān)持整體性；樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀，立足全面性。教研與科研緊密結(jié)合，使科研由“虛”變實(shí)。(四)教科研結(jié)合，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。加快評價改革，發(fā)揮評價教育促進(jìn)發(fā)展的功能，我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā)，制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，形成新的思路。(三)樹立新觀念，落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者，他們對課程實(shí)施的影響是十分重要的。學(xué)科課程方面。各藝術(shù)教師認(rèn)真對照“六認(rèn)真”規(guī)范要求，做好日常教學(xué)工作。教研活動要經(jīng)?；ｎ}化、系列化，切實(shí)提高教研活動實(shí)效性。學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動。 教研活動經(jīng)?；?、專題化、系列化，切實(shí)提高教研活動實(shí)效性。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)。(五)一月份：總結(jié)素質(zhì)考核情況，制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。(四)十二月份：與青年教師共同學(xué)習(xí)分享專題培訓(xùn)，做好總結(jié)反思。美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書節(jié)的準(zhǔn)備工作。
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