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全國助殘日演講稿800字全國助殘日演講稿小學(xué)(13篇)(文件)

2025-08-01 21:22 上一頁面

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【正文】 從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。六班的xx。雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去。全國助殘日演講稿800字 全國助殘日演講稿小學(xué)篇十各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、大家好!非常感謝大家在萬忙當(dāng)中到我校參與此次活動(dòng)。為了方便各位嘉賓及家長朋友們對(duì)我校的了解,在這里我向各位簡單地匯報(bào)一下。他們都能在簡陋的條件下,任勞任怨地工作,為特教事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)生安置待遇上,我校積極聯(lián)系全國彩票公益金和市區(qū)“兩免一補(bǔ)”政策,現(xiàn)在雖然不能夠全部落實(shí),但我校仍在現(xiàn)有條件下對(duì)特困學(xué)生杜澤希等,實(shí)行學(xué)習(xí)和住宿的全免,同時(shí)免費(fèi)提供生活所需用品,這僅是學(xué)校人文關(guān)懷的一個(gè)點(diǎn)。如課間操、自由律動(dòng)、各種體育賽事等。 制定個(gè)人成長計(jì)劃——未來在學(xué)生的手上長期觀察每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長,性格特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和不足,制定相應(yīng)的近期發(fā)展目標(biāo)和長期目標(biāo),同時(shí)及時(shí)記錄每一位學(xué)生的點(diǎn)滴成長,做到了有一人就有一本的個(gè)人成長記錄。每位老師都是安全監(jiān)督員。xx年我校有兩名教師被評(píng)為堯都區(qū)模范教師及優(yōu)秀班主任稱號(hào)。今年3月,我校全體教師參加了省級(jí)組織的教師基本功培訓(xùn),認(rèn)真聽講了來自全國先進(jìn)地區(qū)專家的教學(xué)基本功解讀,我校孫鵬娟老師也在大會(huì)上做了《讓山西特教在網(wǎng)絡(luò)上出彩》的關(guān)于博客論壇的講座,得到與會(huì)同仁的高度贊許。xx年9月底,時(shí)值連陰雨,我校迎接了堯都區(qū)慈善總會(huì)及愛心企業(yè)家的捐贈(zèng)活動(dòng),我校學(xué)生做了精彩的答謝文藝表演。全國助殘日演講稿800字 全國助殘日演講稿小學(xué)篇十一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我是xxx屆畢業(yè)生xx,現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀。親愛的老師,是您的辛勞付出和無私奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長;是您的點(diǎn)頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣;是您的細(xì)心照顧,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖;是您的磨練與指導(dǎo),讓我們?cè)跓o聲的世界里奏響了動(dòng)人的旋律。還有親愛的爸爸媽媽,你們用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量,卻從不索求。謝謝你們!全國助殘日演講稿800字 全國助殘日演講稿小學(xué)篇十二小的時(shí)候,我就知道:終有一天青春將會(huì)逝去,生命會(huì)走到盡頭。在世界的任何一個(gè)角落,都存在著這樣一群他們。死亡的陰影幾乎每時(shí)每刻都懸掛在你的頭上。他們一旦進(jìn)入高齡,生活就會(huì)變得非常困難。為了爸你不要放棄。媽,您活著就是最大的勝利。八十多歲的李老漢終日最驚恐的事便是拿鑰匙開門。半個(gè)多小時(shí)過去了,他還是沒法進(jìn)門,他急得直用頭撞墻。讓我們共同攜手,做老人最堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧。愛的無私告訴我們,與其無休止的抱怨自責(zé),不如用包容的心去看世界,愛的博大讓我們發(fā)現(xiàn),缺憾也是一種美麗,雖然我們和普通人不一樣,但我們可以用眼睛聆聽貝多芬的命運(yùn)交響曲,用耳朵打量輪椅上微笑的張海迪,用心觸摸這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。我們是一個(gè)特殊群體 ,我們既不幸又十分幸運(yùn)。我們要讓他們知道,他們能依靠不僅有子女,政府,還有我們。他之所以他自己關(guān)起來,不是因?yàn)樗卸嘞矚g孤獨(dú)而是因?yàn)樗信两鹕喜?,只要出了門就有可能再也回不了家?!保ㄓ信錁罚懈星榈牧髀叮┒嗝礈嘏脑捳Z,多么有力的勸說,聽了這個(gè),你們還會(huì)認(rèn)為養(yǎng)老是一種負(fù)擔(dān)嗎?還有子女會(huì)視父母為最熟悉的陌生人嗎?其實(shí)老人要的并不多,他們只是需要我們的理解與支持。你是我們的精神支柱,你不用怕成為我們的負(fù)擔(dān)。在目前熱播的一部關(guān)于社會(huì)養(yǎng)老問題的電視劇《老有所依》中,有一個(gè)場景讓我特別感動(dòng)。然而,一旦你進(jìn)入到老年,所有的這一切將不復(fù)存在。其實(shí)他們也曾年輕過,然而經(jīng)過歲月的摧殘與消磨,他們卻成了我們口中的老人。在這有限的生命里,哪一個(gè)才是真的你?是甘愿忍受折磨而舍命給人間帶來溫暖的普羅米修斯,還是甘愿歷經(jīng)九九八十一難而無怨無悔普渡眾生的唐僧。有了你們的幫助,我們才能在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛;有淚可流,卻并不悲哀。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,在這個(gè)世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人。畢業(yè)于母?,F(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學(xué)有10個(gè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,他們不能一一來到現(xiàn)場,特委托我作為代表講出我們的心聲。xx年11月初,市殘聯(lián)理事長張愛萍到我校采風(fēng),全體師生分別以電腦操作、示范課、體育活動(dòng)等形式展現(xiàn)了我校豐富多彩的校園文化,隨后《正在進(jìn)行》節(jié)目對(duì)此進(jìn)行了播報(bào)。同時(shí),我校也被省、市評(píng)為先進(jìn)單位。xx年10月參加省級(jí)組織的全國特殊教育資源庫培訓(xùn),我校參會(huì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極操作,并回到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),使我校與全國特校實(shí)行了同步資源共享。使學(xué)生既知道安全的重要性又掌握安全知識(shí)技能。學(xué)生的紀(jì)律與文明禮貌程度進(jìn)步很大。合理的課程設(shè)置——讓學(xué)生接受充分的教育為了體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,讓每一位學(xué)生都學(xué)有所獲,力求課程的設(shè)置趨于科學(xué)性合理化,共開設(shè)課程12門,力求達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展的要求。我校附設(shè)在普校內(nèi),不能實(shí)行封閉管理,管理難度較大,我們實(shí)行了由主管領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,有效地規(guī)范了學(xué)生文明社交,安全游戲,進(jìn)而維護(hù)了每一名學(xué)生人身平安。學(xué)校原來的辦學(xué)條件相對(duì)滯后,基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善。建校十四年到現(xiàn)在,我校有4個(gè)教學(xué)班,45名在校學(xué)生,在崗教師 14人,而享受國家待遇的僅有9名,其中3名正式員工及3名代教人員是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過全區(qū)調(diào)研,調(diào)配過來的專業(yè)教師。對(duì)參加本次活動(dòng)的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝!回顧20xx一年的工作,我校全體師生,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,圓滿地完成了上一年的各項(xiàng)任務(wù),在這一系列工作成績和榮譽(yù)中,滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出。我們更會(huì)相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會(huì)樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心
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