【正文】 努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。雖說難免但也不能馬虎，嚴(yán)格要求自己。這樣反而讓幼兒不容易接受。為了更好地開展今后的工作,結(jié)合開學(xué)初期制定的教研計劃,現(xiàn)將教研工作小結(jié)如下:本期以來,我們大班組全體教師繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的教研模式,認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,通過教師們的學(xué)習(xí)、探索、研究,教學(xué)能力與實踐水平有了一定的進步。運動活動我讓教師們先上,活動后我們覺得在哪個環(huán)節(jié)設(shè)計上缺乏的,不太符合大班幼兒的年齡特點的,我們又開展了教研活動,對各環(huán)節(jié)作了精心的預(yù)想,在材料等環(huán)節(jié)上進行調(diào)整,再讓大家教師上。為了能在冬運會中取得好成績,大家一遍一遍練習(xí),每天都汗流浹背。有的孩子的助跑跨跳簡直像飛一樣,每樣活動都讓不少家長們都伸出大拇指夸獎,說孩子們的表現(xiàn)真棒!以上是本學(xué)期以來我組全體教師所做工作的部分掠影,今后還將面臨更多、更具體的工作,我組教師將一如既往、繼續(xù)同心協(xié)力為我們共同的目標(biāo)加油、努力!秋季大班的工作總結(jié)篇十半學(xué)期的工作又結(jié)束了，看著孩子們一張張笑臉，心里感到很欣慰。我們蒙氏是本園開設(shè)的一個特色班，這無形中給我們的教育教學(xué)工作帶來了一定難度和新的挑戰(zhàn)。其一，針對幼兒品德進行教育班內(nèi)幼兒能尊敬師長，和同伴友好相處。愛班級，愛集體，懂得愛護公共財物，有集體榮譽感。其三，對幼兒進行學(xué)習(xí)方面的教育能學(xué)會簡單的兒歌，古詩，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容，并學(xué)著講故事，表演故事的主要內(nèi)容。認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)口頭加減運算。比如我們在開展主題活動中，得到了家長的理解和支持，使我們利用了家長提供的信息和資源，充分體現(xiàn)了家園互動，師生互動，使活動得到了順利的開展。有個別較小幼兒的自控能力比較差。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書，修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度，學(xué)期末根據(jù)各人各項工作的達成度進行考核。本學(xué)期，我們參加了鎮(zhèn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，戶外運動早操比賽，使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長，活動中，經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo)，孩子們得到了自我表現(xiàn)的機會，使孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發(fā)展。（1）、提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜，為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。晨檢教師每天堅持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄、了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)前班像個大家庭，班中孩子在老師的愛護下快樂成長。課間班主任隨時提醒督促，放學(xué)后更是堅守崗位，直到送走每一個孩子。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔，講究個人衛(wèi)生，見到老師主動問好，樂意把心里的秘密告訴老師，與同學(xué)友好相處，平時交流都能用禮貌用語。家長對孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心，如何讓家長放心是做工作的第一步，為此我利用多種形式，聽取家長意見和要求耐心記事，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。秋季大班的工作總結(jié)篇十三秋去冬來，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期很快又過去了。如何做好幼小銜接？如何做好家長工作？如何培養(yǎng)和加強孩子的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度？如何鼓勵孩子自理、自立？如何讓孩子在活動中愉快、自主地接受新知識？如何讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征等問題成了我們幾個老師每天討論和思考的要點。當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時，我們及時發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系，使孩子感受到在園如家的溫暖。經(jīng)過短短一學(xué)期的磨合，孩子、老師、家長已沒有了距離。說實話有時的確會覺得很難、很煩、很累。找到癥結(jié)后，我們就耐心的和他交流，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及時的鼓勵他，給他自信，陪他進行一些協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，并和他家人溝通，讓他們明白怎樣正確的和孩子溝通、交流。在活動中每位老師團結(jié)協(xié)作，較好的完成了園領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。資源大家共享。為此，我們組的老師在下學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚團隊合作精神，不計個人得失相互商量、理解、學(xué)習(xí)。在今年園辦組織的教師風(fēng)采大賽上，年級組的各位老師更是利用休息時間積極排練節(jié)目，統(tǒng)一服裝。這樣通過一次次各種各樣的活動，我們各方面能力都有所提升，也提高了團隊能力。而在今年的常規(guī)考評上，我們年級組做到了無一例重大安全事故發(fā)生，幼兒護理工作在老師們和保育員的共同配合下，得到了常規(guī)考評小組的肯定，其中馬榮三a班和水蜜桃b班更是連續(xù)兩個月拿到了常規(guī)考評獎。本學(xué)期雖然取得了一些成績，但我們工作中仍存在一些問題。針對這些問題，在以后的工作中我們將組織教師進行研討，提高教師的業(yè)務(wù)水平。在開展好教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，力爭開展規(guī)范的教研活動，有計劃地進行研討活動，以更好地促進教研水平的提高。區(qū)角材料的投放沒有層次感，材料不夠豐富。為了讓幼兒說好普通話，各班級教師利用班級空間或面對面交流等方式積極向家長宣傳如何說好普通話和說好普通話的重要性。特別在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上。本學(xué)期我園開展的教師公開課上，每位老師更是積極準(zhǔn)備教案，并做好聽評課的記錄。對待幼兒園的任何一個活動，我們每個班級都是盡心準(zhǔn)備，突出自己班級的特色，以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。我們年級組是一個團結(jié)向上的集體，取得的成績少不了每個老師的付出。在業(yè)務(wù)上我們互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平；一起研究教育活動內(nèi)容，一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識和園本知識，一起商量主題活動內(nèi)容等。做一個孩子們心中的好老師，家長眼中的好老師是我們追求的目標(biāo)。有時候真的無法控制自己的情緒，發(fā)起脾氣來。只有孩子們健康快樂的成長，我們老師才能得到最大的安慰。后來孩子的家長感激得對我們說：“真是太謝謝你們啦！然然那么高，那么沉，你們還背他，太讓我們感動了。剛開學(xué)那段時間，孩子們剛經(jīng)歷了一個暑假的放松，猛的又回到幼兒園，大多數(shù)孩子還沒準(zhǔn)備好，心還沒收回來，在加之又是組合班，相互間存在派隊現(xiàn)象、男孩子多，活動量大、活動場所小等原因。這學(xué)期，本班有幼兒40名，原班生20名，從其他班、其他學(xué)校轉(zhuǎn)入幼兒20名，眾所周知，組合班是最難教、最讓人頭疼的班。針對孩子的學(xué)習(xí)點點滴滴交流，為孩子的進步一起歡喜，為他們的成長一起努力。學(xué)校是培養(yǎng)教育學(xué)生學(xué)知識的搖籃，針對學(xué)前班個不同個性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培養(yǎng)孩子積極上進、講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，讓孩子們個個爭做能力強我最棒的好孩子。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是本學(xué)期的重要工作。首先在每節(jié)課中滲透安全教育，下課了我們要玩文明的游戲，不做危險的活動。這些都有待于加強。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實施。本學(xué)期，各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動，教育內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長積極參與。本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。讓幼兒更快的進步，也是我們和家長的共同愿望!本學(xué)期結(jié)束了，在今后的教育教學(xué)中，我們會隨時對自己的工作進行評估和反思，在實踐中研究和學(xué)習(xí)，以最快的速度、最好的狀態(tài)適應(yīng)新時期的變化發(fā)展需要。不能很好的堅持說普通話。定期向家長舉行開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，并保持儀表整潔。對幼兒進行愛祖國教育，升旗時行注目禮。教學(xué)上，積極發(fā)掘探索型的主題活動，讓孩子在操作和探索中發(fā)現(xiàn)問題、查找問題、解決問題，讓他們在體驗中逐步學(xué)會自我建立概念與規(guī)則。這是愛心與汗水的回報，同樣也收獲著來自幼兒世界純潔而善良的心。 許多孩子的走竹鞋已經(jīng)練到跑竹鞋了。本期大班組有駱瓊,劉傳容兩位教師被學(xué)校派出去學(xué)習(xí),回來后,兩位教師都就各自所學(xué)上了匯報課,得到大家的好評。本學(xué)期為了提高本組教師運用課改理念進行實踐的能力,我們結(jié)合大班年齡特點和教育教學(xué)計劃,進行了“運動課程”教研的活動。秋季大班的工作總結(jié)篇九轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的工作即將結(jié)束。當(dāng)然，在這半年中，我的安全工作也存在很多不足之處。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，