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最新工會趣味運動會方案(大全八篇)(文件)

2025-07-31 12:51 上一頁面

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【正文】 最后成績。比賽規(guī)則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方膝蓋部位。(6)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機(jī)會,按照高度運動員依次出場。(2) 袋鼠跳:分兩組比賽,直接根據(jù)一次成績決出最后名次。c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進(jìn)行,直到男女全部交換完位置比賽結(jié)束。鮮花,須拾起,遞給女生。(請核對并以這個表格來考勤)。:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組背靠背互綁雙腿,.:各工會組分三隊9人(男女不限),三人為隊互相綁雙腿,.:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組互綁一腿且各持一根木棒撥球前行,.:各工會組共10人(男女不限).、8名,分別按1分計入工會組團(tuán)體總分。在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!工會趣味運動會方案篇六20xx年4月30日下午2:301:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(麥克風(fēng)、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)2:20各班準(zhǔn)時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。增強(qiáng)物管中心的凝聚力。運動會組委會公布運動會規(guī)則。(二)其他運動項目比賽(以下各設(shè)裁判一人至二人)跑步。保安隊員敬禮及步伐比賽。獎品安排有組委會安排處理。以班級為單位,一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組一年級:跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑 、穿衣服比賽、 往返接力二年級:跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力三年級:跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足四年級:跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足五年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準(zhǔn)、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足六年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準(zhǔn)、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足(一)以班級為單位組隊報名,每個單位可報運動員16名(男、女各8名),各單位之間不可調(diào)配,報領(lǐng)隊一名,教練一名。如遇積分相等,以獲得單項第一名多者名次前列,如在相等,以獲得單項第二名多者名次前列,以此類推。報名人數(shù)只有2名運動員的錄取前一名,計4分。(一)報名日期、地點日期:20xx年4月17日,上午8:00下午 16:00。一、2班1201。三、2班3201。、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。各項比賽裁判由組委會統(tǒng)一通知,希望各教師積極配合。,如無保險者不得參加。五年級5101。二、2班2201。報名表一式兩份,班主任自己保留一份,一份上報到體育組。(注:獎品只發(fā)前三名,合作項目按單項加分,接力項目雙倍加分)。報名人數(shù)只有4名運動員的錄取前三名,按2計分。運動員必須是思想進(jìn)步,作風(fēng)正派,文化課考試成績合格,身體健康,具有本校正式學(xué)籍的學(xué)生和有意外事故保險。通過活動,培養(yǎng)師生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚個性特長,促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。套圈。二人三足(裁判一人,準(zhǔn)備捆腳的繩)。跳大繩(裁判一人,借跳繩用繩索一條)。c區(qū)球場(職工宿舍旁 暫定)中心下屬各個部門員工著裝提前20分鐘到達(dá)現(xiàn)場。 活動
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