【正文】 部。讓自己成為一個合格的學(xué)生。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。吧自己拋向社會，面向社會。還要好好的完成畢業(yè)論文。要讓用人單位選擇自己，首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力，并為這種能力提供相關(guān)的證明。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。(4)是否從不向老師請教問題。例如一個學(xué)生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做。這位學(xué)生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。一般來說，及時復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點(diǎn)突破。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。如果讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：一、準(zhǔn)時出席每周的例會，做好記錄，認(rèn)真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要積極參加，踴躍報名。大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃．其次，我要在社會上尋找機(jī)會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友．第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間．第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)．新學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中！大學(xué)生新學(xué)期計劃書篇八每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，區(qū)別只是在學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)容上，有的比較長遠(yuǎn)，有的比較短暫。二：具體安排1. 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。3. 每周堅持到校晚自習(xí)4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。這時有些人就不假思索開始提問了。實(shí)在還是解決不了，再考慮請教別人，而提問也需要智慧。為什么要自主學(xué)習(xí)?作為一個大學(xué)生，如果你希望能有所成就，但又想像中學(xué)一樣等著老師來灌輸知識，那肯定是不行的。為什么要通過網(wǎng)絡(luò)和書籍學(xué)習(xí)牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題，沒法隨時保持很好的心情和靈感。大神寫代碼、設(shè)計電路的時候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復(fù)用”的思維，這是人類的智慧結(jié)晶，于是很多大神也一直努力把這種理論應(yīng)用到實(shí)際：多寫博客少回答問題，成功的做到了“知識復(fù)用”。即使很多年過去，甚至作者都不記得當(dāng)年的學(xué)習(xí)心得了，或者作者已經(jīng)不在了，只要當(dāng)時把知識寫成文字，我們還是能通過這些作品學(xué)習(xí)到需要的東西。谷歌搜索技巧，可參考網(wǎng)上文檔《google搜索從入門到精通》。而博客等網(wǎng)絡(luò)資源也有好處?，F(xiàn)狀由于種種原因，尤其是從小就接受的灌輸式教育，很多人早已喪失了對知識的渴望。檢查了一下沒找到問題，就直接復(fù)制出全部代碼給別人一發(fā)，然后表現(xiàn)的極其可憐的樣子，跪求大神幫忙。大一的時候?qū)Wc語言，小明學(xué)的不錯，大作業(yè)很快都做出來了。然后有個同樣是初學(xué)者說了句，是不是三極管接反了，因?yàn)樗?她)有同樣的經(jīng)歷。但是原理很難懂，自己設(shè)計電路更難)。如果做基本上不會出問題，因?yàn)樵撟⒁獾膯栴}他在潛意識里就知道。除非你的程序確實(shí)很短而對方恰好很了解，比如printf的參數(shù)不對，一眼看出來了，那就不是難題了。不簡單的問題如何解決?遇到這種問題沒人幫忙應(yīng)該怎么辦呢?我認(rèn)為還是應(yīng)該獨(dú)立解決問題。解決程序和電路故障的一種有效方法是，分模塊實(shí)現(xiàn)、分模塊檢查。能堅持到什么地步，也是體現(xiàn)人與人之間差距的重要一點(diǎn)。二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補(bǔ)己之短。大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友。第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。新 學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn) 備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中！。計劃制定好了就要去實(shí)施。第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。使自己過的好一點(diǎn)兒。四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。大學(xué)生新學(xué)期計劃書篇九作為會計學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好?，F(xiàn)實(shí)有時很殘酷有的人，程序調(diào)試了兩個小時找不出來問題就崩潰了，覺得自己已經(jīng)很努力了。很多時候解決一個問題并不一定能馬上想到，可能睡覺的時候突然有了靈感然后想明白，可能絕望的看網(wǎng)上的資料突然就想明白了。你可能聽過一個故事，一個硬件工程師，在一個電路上畫了一條線，拿到了幾百萬。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道自己到底學(xué)了哪些東西，并把它們都倒出來，就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。這個時候，提問者可能會想，原來所謂的大神也不過如此。但是在此之前，這個人可能也問過所謂的大神。解決這個問題花了半個小時，而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。尤其是電路，往往根本不是網(wǎng)上聊一聊，就能愉快解決問題的。學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，需要自主學(xué)習(xí)能力。網(wǎng)絡(luò)資源及時性好，一旦寫好馬上就可以發(fā)布，而書的出版需要長時間的構(gòu)思編寫，和后期的校對，還要經(jīng)過出版的流程，才有可能被買到或者借到。書籍更加正式，不僅內(nèi)容比較系統(tǒng)全面，并且經(jīng)過了比較規(guī)范的校對審核，才會被出版。善用搜索引擎如果你在學(xué)習(xí)一門很多人都會學(xué)的知識，例如現(xiàn)在的安卓開發(fā)，你所遇到的各種問題，往往有很多別人都遇到過。最優(yōu)秀的人，可能沒有精力也不愿意當(dāng)老師，但是他們愿意寫博客、寫書分享知識。更喜歡在有靈感的時候?qū)懖┛桶阉胨鶎W(xué)全部寫下來，然后讓有疑問者自己去看。問題盡量獨(dú)立解決，反復(fù)思考實(shí)在不明白才去請教別人，這樣才能鍛煉學(xué)習(xí)能力。好奇心的驅(qū)使下，人是會主動學(xué)習(xí)的。當(dāng)自己學(xué)習(xí)出了問題時，要盡可能獨(dú)立思考去解決。10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。溫故而知新。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。計劃制定好了就要去實(shí)施。三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。我在學(xué)英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題，則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。復(fù)習(xí)時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。(2)問題(question)：即在學(xué)習(xí)時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點(diǎn)、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。sq3r是由survey，question，read，recite，review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。在學(xué)習(xí)興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣。一般而言，回答上述問題，肯定的答案 (回答“是”)越多，學(xué)習(xí)的效率越低。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效?！敬髮W(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書二】一、學(xué)習(xí)問題自我評價每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了。能力，是用人單位選擇人才時不變的主題。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。所以我要考慮清楚。大三，我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我也要做好決定，考研還是就業(yè)，二者都是很不錯的選擇，兩種選擇，本身沒有更好，只有更合適。大二，我開始了解我的專業(yè)，然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確，我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。大一，英語四級也是不容忽視的，我必須通過努力，將它完成。我的大一我要