【正文】 包括演示硬件和演示軟件。d：公司定期派遣專業(yè)高級工程人員前往學(xué)校進行專業(yè)知識的講解，并與學(xué)生進行互動式的教學(xué)，將用于實際社會生產(chǎn)的工程經(jīng)驗通過課堂傳遞給學(xué)生。企業(yè)安排專業(yè)工程技術(shù)人員進行重點培訓(xùn)，并根據(jù)實際培訓(xùn)計劃學(xué)習(xí)依次進行從設(shè)計開發(fā)到一線生產(chǎn)車間的相關(guān)崗位學(xué)習(xí)。c：為企業(yè)專業(yè)工程技術(shù)人員來學(xué)校講課提供必要的課程時間安排。合作的第二年開始，按照100元每人每月支付校方管理費，按照新進員工1到12個月支付，超過12個月停止支付。開辟對口專業(yè)實驗室，安置企業(yè)提供的專業(yè)生產(chǎn)試驗設(shè)備，為學(xué)生提供實際動手的平臺以及教學(xué)經(jīng)費。本意向書為第三方設(shè)定權(quán)利，但不設(shè)定義務(wù)，第三方有權(quán)放棄權(quán)利。甲方保證其培訓(xùn)的合格人員具備相應(yīng)的39。本意向書的修改由雙方協(xié)商同意。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。校企合作協(xié)議書根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，適應(yīng)企業(yè)需要。甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。按照甲方提供的實習(xí)計劃，制定詳細的實習(xí)內(nèi)容和安排。乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等。并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。第六條：辦公文具使用。辦公用紙張需節(jié)約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。第八條：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。第四章：指導(dǎo)思想努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟服務(wù)。第十三條：本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。乙方需提前天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。第二十條：如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。另一方面提高學(xué)生實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)以及實際專業(yè)設(shè)備的操作來切實增強學(xué)生的實際工作能力和社會工作經(jīng)驗，培養(yǎng)適用于實際社會生產(chǎn)的專業(yè)型人才。新鮮血液的注入，才能帶動企業(yè)的不斷創(chuàng)新發(fā)展?？梢蕴岣吖镜闹取Ｆ髽I(yè)方面：可以為企業(yè)在發(fā)展過程中提供專業(yè)型、高素質(zhì)員工，為企業(yè)的發(fā)展提供新鮮血液。2，在學(xué)校內(nèi)建立基地，由校方根據(jù)企業(yè)的實際情況和專業(yè)方向，篩選符合條件的優(yōu)秀學(xué)生。用于電容式觸摸屏的實現(xiàn)原理和觸控功能演示。使得學(xué)生逐步具備實際產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)驗，這樣踏入社會后將是帶著實際的生產(chǎn)專業(yè)知識，并且具備專業(yè)操作能力。使學(xué)生通過培訓(xùn)，對企業(yè)的實際運作流程、專業(yè)設(shè)備的操作、設(shè)計方式和理念有一個全面的認識。d：定期選拔優(yōu)秀對口專業(yè)的學(xué)生前往企業(yè)進行實際生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓(xùn)，并委派專職輔導(dǎo)員進行學(xué)生團隊管理和學(xué)習(xí)監(jiān)督以及考核。員工未做滿12個月，則按照實際的工作月份支付管理費，未滿一個月不進行支付。校企合作意向書篇十三甲 方：x學(xué)院(以下簡稱甲方)法人代表： 王超委托代理人：住 所 地：xx市西郊富裕路乙 方：法人代表：委托代理人：住 所 地：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作“陜西信息工業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)，_______年需___________________專業(yè)或相關(guān)專業(yè)__________名，由甲方根“_______________班”，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。指導(dǎo)教師、班主任老師必須按期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作。，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理)，同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評定。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方向甲方交納管理費用____________元/人 期，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費用，甲方實習(xí)指導(dǎo)教師、班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活等問題而產(chǎn)生的車旅費用、相關(guān)補貼等。，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。、生活環(huán)境。(建立實訓(xùn)基地協(xié)議另訂)、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。(三)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作，根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教育)。乙方企業(yè)推薦技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù)(培訓(xùn)課時費由甲方支付)。(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下第________________條款執(zhí)行。學(xué)校方面： 建立對口專業(yè)培訓(xùn)班，配備專業(yè)教學(xué)力量進行對口專業(yè)課 程的教學(xué)。包括各類專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備、測試軟件、各類實際應(yīng)用產(chǎn)品組件以及前沿新產(chǎn)品教學(xué)資料等。b：組建對口專業(yè)實踐學(xué)習(xí)實驗室，配套對口專業(yè)的教師，利用現(xiàn)有專業(yè)知識并利用企業(yè)提供的硬件設(shè)施對學(xué)生進行專業(yè)培訓(xùn)和實際動手能力的培訓(xùn)，并列入學(xué)生畢業(yè)考核內(nèi)容，督促專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。e：企業(yè)定期接收學(xué)校委派的優(yōu)秀對口學(xué)生來工廠進行實際生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。用于針對性的進行學(xué)生實踐操作培訓(xùn)，提高實際動手能力。（二），合作共建雙方的權(quán)利和義務(wù)企業(yè)提供下述資源為學(xué)校的專業(yè)教學(xué)提供硬件和軟件支持：a：各類電容式觸摸屏產(chǎn)品，包括應(yīng)用于各型手機、平板電腦以及各類娛樂系統(tǒng)觸摸屏產(chǎn)品。四 校企合作組織形式及流程：（一），組織形式：1，與高校間建立合作共建關(guān)系，直接與學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系或相關(guān)專職部門。學(xué)校方面：通過校企合作，使得學(xué)校完善面向于社會實際生產(chǎn)的教學(xué)課程，利用企業(yè)提供的專業(yè)技術(shù)資料和實際生產(chǎn)試驗設(shè)備，提升學(xué)校的實踐性教學(xué)能力。4， 社會上近年來，社會上普遍關(guān)注高校學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。2， 另一方面，企業(yè)的發(fā)展離不開朝氣蓬勃的年輕學(xué)生，需要有綜合素質(zhì)強，同時又具備專業(yè)的理論知識和實踐經(jīng)驗的人才。校企合作意向書篇十二一、方案的總體簡介：與學(xué)校建立合作共建關(guān)系，貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要文件精神，有效搭建校企合作平臺，推進工學(xué)有機結(jié)合，深入了解企業(yè)對院校教育教學(xué)和畢業(yè)生培養(yǎng)的要求，進一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，提高畢業(yè)生就業(yè)層次和就業(yè)質(zhì)量！提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。第十九條：本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。第十七條：雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當(dāng)時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳，擴大雙方影響。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。第十一條：租賃期限為20xx年。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源，按操作規(guī)程正確操作，嚴(yán)禁異常關(guān)機。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。如文具損壞，則以舊換新。第三章：公共安全，本著勤儉節(jié)約的原則，對辦公用品的使用作如下規(guī)定：印間。乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)。參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審定專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃。甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。甲方安排學(xué)生到乙方實訓(xùn)、學(xué)習(xí)，教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度。第二章：權(quán)利與義務(wù)第三條：(一)甲方責(zé)任甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地，應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才。甲方：____________地址：____________郵政編碼：____________電話：____________傳真：____________代表：____________電子郵件：____________網(wǎng)站：____________乙方：____________地址：____________郵政編碼：____________電話：____________傳真：____________代表：____________電子郵件：____________網(wǎng)站：____________校企合作意向書篇十一乙方： 地址：地址： 聯(lián)系電話：0756—7796 聯(lián)系電話： 傳真：0756—7796 傳真：第一章：總則第一條：為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才，為學(xué)生學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大的空間，以保證學(xué)生能順利完成實行教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。本意向書經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，有效期為一年，自______年起直到______年______月______日。甲方培訓(xùn)的“新東方研修生”通過認證考試后，可先送乙方實習(xí)學(xué)習(xí)，同等條件下優(yōu)先錄用乙方。本意向書為優(yōu)秀新東方學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)在甲乙雙方之間設(shè)定了優(yōu)先權(quán)，在公平競爭條件下給予新東方學(xué)生優(yōu)先權(quán)。每年投入不少于15萬元經(jīng)費，用于學(xué)校委派實習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的培訓(xùn)，并給與一定的工資和生活補貼并提供不低于企業(yè)正式員工的食宿條件。企業(yè)方面：合作的第一年，計劃投入總額不少于10萬元的硬件設(shè)施和軟件程序，用于實際教學(xué)工作。校方：a：校方篩選優(yōu)秀學(xué)生組織專業(yè)對口班級，進行對口專業(yè)的教學(xué)和實踐培訓(xùn)。為打開廣闊的就業(yè)前景。c：提供電容式觸摸屏生產(chǎn)的關(guān)鍵工藝配套設(shè)備，例如熱壓綁定設(shè)備、測試治具、貼合設(shè)備以及高性能激光裁切成型設(shè)備等。由學(xué)校根據(jù)企業(yè)專業(yè)要求，靈活合理地制定專業(yè)方向培訓(xùn)課程，更多的學(xué)習(xí)面向于實際應(yīng)用的專業(yè)知識?？梢詾閷W(xué)生提供實踐機會，使學(xué)生能夠更好地進行社會實踐，更好地支持學(xué)生就業(yè)，更能為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件，會提高企業(yè)社會的美譽度，增加企業(yè)的知名度。學(xué)生方面：針對性學(xué)習(xí)電容式觸摸屏的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備操作方式以及測試工藝，獲得前沿技術(shù)的社會實際生產(chǎn)能力，為后續(xù)就業(yè)提供堅實的專業(yè)知識。然而，在現(xiàn)今的教育體制下，學(xué)校的教育跟實踐嚴(yán)重脫節(jié)，造成步入社會的學(xué)生普遍缺乏實踐經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，“工作經(jīng)驗”成了畢業(yè)生求職中的一個軟肋!為了彌補“工作經(jīng)驗”的不足，學(xué)生們紛紛利用課余時間去做兼職，去增加自己的實踐經(jīng)驗，他們大部分都愿意在不斷地與社會接觸學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)水平。1，一方面學(xué)校內(nèi)部有很多資源，有很多優(yōu)秀的學(xué)生，有很多有知識有管理經(jīng)驗的教師作指導(dǎo)，也有很多專業(yè)方面的人才。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。反之亦然。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼，以切實維護學(xué)生權(quán)益。同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育。乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位，同時也是甲方的校外實習(xí)實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)生實習(xí)等方面的需求。在雙方同意的基礎(chǔ)上，對外發(fā)布信息使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研等合作。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。反之亦然。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼，以切實維護學(xué)生權(quán)益。（建立實訓(xùn)基地協(xié)議另訂）甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。作為乙方的人才資源培訓(xùn)基地，甲方可以利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技商決定。在平等自愿、互利共贏基礎(chǔ)上，制訂如下協(xié)議：本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、有效的合作關(guān)系。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。第十八條：雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。第十五條：實習(xí)生因故請假、早退，或縮短實習(xí)時間。