【正文】 x區(qū)人社局《關(guān)于吳等一百二十四名同志提前退休的通知》向三位光榮退休的教師頒發(fā)退休證、奉獻(xiàn)教育31年榮譽(yù)證、并頒發(fā)紀(jì)念品退休教師講話向教師贈送《系列重要講話讀本》各年級組、學(xué)科組節(jié)目展演(每個年級2個節(jié)目，學(xué)科組1的節(jié)目)歌唱內(nèi)容以“中國夢”、“教育夢”為主旋律。中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案 中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案篇六一、活動目的：在第xx個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。（2）自制一份賀卡。（四——六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。教師節(jié)的慶祝本著“隆重，熱烈，簡樸“的原則，把慶祝，表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，多種宣傳教育形式相結(jié)合，突出時代感和廣泛性，落實(shí)到為教師多辦實(shí)事，辦好事上來。進(jìn)一步增強(qiáng)我學(xué)校教師的光榮感，責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，團(tuán)結(jié)和動員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。(9月10日)召開教師節(jié)慶祝大會。組長：周樸華副組長：李光林何陽平羅欣成員。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。要求主題突出、形式新穎。①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。（五）一張手抄報各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。（七）征文：主題：獻(xiàn)給老師的祝福要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。獎項(xiàng)設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。二活動主題：團(tuán)結(jié)、友愛、合作、拼搏三活動時間：20xx年9月10日下午：5：00四活動地點(diǎn)：操場五、活動項(xiàng)目項(xiàng)目包括：1：拔河、2：投籃、3：齊心協(xié)力六、活動獎勵：：第一名每人獎xx元：每投進(jìn)一球獎勵2元，每位教師只能投10個球。，數(shù)學(xué)老師為一組，語文老師為一組，學(xué)校行政和英語老師為綜合組。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù)，本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦?！澳７督處煛睘樵诮虒W(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中做出突出貢獻(xiàn)的教師?！澳７缎ｉL”：積極推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作，在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。五、獎勵辦法堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，重在精神獎勵。有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。二、活動主題：健康教師、快樂生活三、活動時間：20xx年9月10日15：00——16：30四、活動地點(diǎn)：?；@球場五、參加對象：全體教職工，分三小組。如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先，如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名，以此類推。中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案 中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案篇十二一、指導(dǎo)思想：正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。二、活動安排：采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。了解“教師節(jié)”的由來。早上見到老師時送上一聲親切的問候。1“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。望各班接到通知后，立即行動起來。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。四、活動時間：201x年9月9—10日五、活動地點(diǎn)：理科樓各辦公室六、活動對象：信息工程系全體老師七、資源需要：卡紙或者隨意貼若干。所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。(工會負(fù)責(zé))9月10日下午6:00組織教師召開交流會。座談會、活動誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。兩人三足走:a、每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起。 。c、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)。要求:投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。優(yōu)秀教師代表發(fā)言(xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。二、活動時間:9月10日三、活動安排:在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。未盡事宜另行通知。9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案 中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案篇十四聆聽心聲，訴說感恩一、活動目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。組織隊員幫助老師打掃辦公室。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。1“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：（1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；（2）自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；（3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡唬?）當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；（5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；（6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。組織主題畫、手抄報展示活動。查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。十、說明：比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。七、比賽項(xiàng)目：趕小豬；打保齡球；珠行萬里；南水北調(diào)套呼拉圈八、錄取方法：全校分三組，均以集體參賽進(jìn)行。事跡單行材料(xx字左右)，使用3號仿宋體字，a4紙打印。七、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，教體局成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長