護士節(jié)征文啟示(文件)
【正文】 合或者提出不合理的要求的情況，如果運用換位思考，從患者的角度去分析思考，就容易理解患者和家屬。這里最確切的莫過于一位護士真實地從護士角色轉(zhuǎn)換為患者角色?！ ? 滿足患者的需求 換位思考只能律已，不能律人，強調(diào)滿足人的心理需求為特點。一名戀愛中的女患者被確認為得了1型糖尿病，但是她拒絕胰島素治療和血糖檢查及計劃好的飲食治療?！ ? 超越自我，改變以醫(yī)者為中心的傳統(tǒng)模式 在護理工作中，護士不僅要感知患者的權(quán)利，更要意識到自己和患者是平等的，自己比對方多的僅僅是專業(yè)知識和技能。 8 / 8。 隨著社會發(fā)展的日新月異，我們已從生物的、心理的、社會的模式來全面考慮人的健康與疾病問題，這勢必要求護理人員在更大范圍內(nèi)開展工作，實施整體護理。筆者同主管醫(yī)生一起向患者說明這種觀點是完全錯誤的，注射適量的胰島素是對自身分泌不足的補充，正確注射胰島素不會上癮也沒有危險，并向患者及其男友耐心細致地介紹有關(guān)糖尿病知識，幫助他們認識疾病的發(fā)生發(fā)展過程，加強對飲食運動及科學(xué)用藥的重視程度。強調(diào)重視人情在默默當中做到效果。但是她在接受操作前也感到恐懼，情緒高度緊張，在當她體驗到“實在難忍”時，頻繁地問醫(yī)生，幾時能拔管，雖然她知道至少需要3～5天。 2 深入生活，了解患者的心理需要，體諒患者的感受 正確認識患者的情緒情感，設(shè)身處地考慮別人的情緒情感，也就是將心比心。在護理工作中，換位思考包含兩方面的內(nèi)容：(1)設(shè)身處地站在對方的角度，體驗患者的情緒情感?！ 】偨Y(jié)分析解決糾紛過程，提出改進措施解決護患糾紛后，應(yīng)進行分析總結(jié)，找出失誤，并改善工作流程和服務(wù)態(tài)度，防止類似事件的發(fā)生。 激發(fā)患方的高尚情感，取得原諒和理解。因此，首先必須認真傾聽對方的講述，這樣既能滿足對方傾訴的需要，也便于我們了解事情的原委、問題的大小，思考應(yīng)對的策略|整理搜集。選擇了護士這一行，我無怨無悔! 護士節(jié)
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