我的朋友我做主作文(文件)
【正文】 么要強行分開呢？接著我一手捂著眼睛跑回自己的房間，我在房間里冷靜了一會兒，想到如果我不學他的壞處，反而學他的好處不就可以了嗎？ 接下來的日子里，我每天用功學習，和他玩時問問他的長處，補補我的短處。這樣也就可以換回自由的歡樂。就這樣我用自己的實際行動來證明我和調(diào)皮學生的友情是不會影響到行規(guī)的，反而提升了自己?！ ∷险n時總是會起哄，給老師留下了不好的印象，媽媽把我叫到房間，語重心長地說到:“你小子最近挺飄啊，在學校都跟誰一起玩耍呢
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1