慶祝教師節(jié)活動方案10篇(文件)
【正文】 小教師。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳?！ 〉攸c(diǎn):紅太陽賓館三樓大廳 四、活動安排 9月9日下午: 14:00—15:00演出人員試音響、彩排。感謝老師們對籌備工作的理解!慶祝教師節(jié)活動方案9 教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命?！ 《⒓訉ο螅骸 ∫恍Ｆ?x)塊每班男女生各一名?！ ∥濉⒈荣愒u委 胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同 六、比賽程序 賽前抽簽決定選手出場順序?！ “恕⒀葜v評分規(guī)則 評分方法：比賽采取xx分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績。慶祝教師節(jié)活動方案10 活動目的： 通過活動慶祝第32個(gè)教師節(jié)，讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。 9月10日教師節(jié)慶?；顒樱骸 。?）少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。 ?。?）利用課間和午間，各個(gè)班級以小隊(duì)為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為老師提供服?wù)，用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。慶祝教師節(jié)活動方案10篇】 19 / 19?！ 。?）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會；4：00在小會議室召開老教師座談會。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂?！ 』顒又黝}： 謝師恩 送祝福 活動時(shí)間： 9月8日9月10日 活動安排： 在9月10日前每個(gè)班級的中隊(duì)長負(fù)責(zé)，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)?！ 。浩胀ㄔ挊?biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。二等獎(jiǎng)x名?！ ∷?、比賽要求： x、演講時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，特舉辦一校七(x)塊演講比賽?！ ?5:30—17:30主題聯(lián)歡會?！ 《?、工會分工 活動策劃:z 活動執(zhí)行:zz 聯(lián)歡會主持人:zz 節(jié)目組成:各校區(qū)16年級段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片?！ 瓣柟鈳煹鲁兄Z”：慶?，F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風(fēng)格不限。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福?！ 《顒訒r(shí)間： 9月9日 三．活動主體： 全體同學(xué) 四．活動內(nèi)容： 引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。 _月_日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感?！ ∫?、活動主題 一張小賀卡，一份真感謝！ 二、活動準(zhǔn)備 教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動要求。 一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。 一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。 全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)，有真情實(shí)感?！ ∝?zé)任人：政教處。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報(bào)級部?！ 《⒒顒又黝} 走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香?！ 』顒咏Y(jié)束后，
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