幼兒園教學(xué)月總結(jié)合集5篇(文件)
【正文】 們是誰(shuí)？他們的本領(lǐng)是什么等問(wèn)題和父母共同完成《我的好爸爸好媽媽》調(diào)查問(wèn)卷?！ ⌒《啵航處煱l(fā)動(dòng)幼兒編寫(xiě)了“全家福”的照片、房子的圖片、小動(dòng)物家的圖片等；展示了幼兒涂色、繪畫(huà)作品“我的媽媽”、自制手工作品“全家?！钡?，師幼一起創(chuàng)設(shè)了主題墻飾“我最喜歡和誰(shuí)一起做??”，制作了“我愛(ài)我家”的作業(yè)展板。我們結(jié)合“美術(shù)活動(dòng)，懸掛在樹(shù)枝上一個(gè)個(gè)美麗的鳥(niǎo)窩給孩子們帶去了希望，也給小鳥(niǎo)安了一個(gè)家，這一活動(dòng)對(duì)孩子的教育作用是任何說(shuō)教都無(wú)法做到的。通過(guò)歌曲《親親我》，美術(shù)活動(dòng)《給媽媽做項(xiàng)鏈》，談話(huà)活動(dòng)《我愛(ài)我家》等，讓寶寶對(duì)自己的家庭有了更深的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到自己與家人之間更緊密的關(guān)系?；顒?dòng)環(huán)節(jié)是這樣的： 由一位托小班孩子?jì)寢尷胮pt說(shuō)說(shuō)媽媽孕育寶寶的辛苦及生活中對(duì)寶貝關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴?！ 〖w表演《有你的地方是天堂》。 原定把所有幼兒的座位安排在前面，所有家長(zhǎng)的座位安排在后面?！ ≌麄€(gè)個(gè)活動(dòng)下來(lái)，第一個(gè)環(huán)節(jié)給在場(chǎng)的每位都留下了深刻的印象，很多媽媽聽(tīng)了宮陳墨軒媽媽的PPT的介紹都忍不住梗咽起來(lái)，這個(gè)環(huán)節(jié)確實(shí)也能夠使孩子直觀的了解媽媽從孕育自己到養(yǎng)育自己付出了多么多的心血?！ ⌒“嚅_(kāi)展童話(huà)劇主題《三只小豬》；托班開(kāi)展童話(huà)劇主題《甜蜜的家》。一切從孩子認(rèn)知、能力出發(fā)，充分拓展幼兒想象空間讓孩子在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。后半月，每位老師認(rèn)真搜集項(xiàng)目課程的童話(huà)劇的繪本，并分析、設(shè)計(jì)了繪本的網(wǎng)絡(luò)圖等，通過(guò)研討，讓各位老師更深一層次的理解了項(xiàng)目課程。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱(chēng)為“困難期”?！ ＝?jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，增強(qiáng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)。 《踏板操》以及帶領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)新操《春眠不覺(jué)曉》?！ ！ W(xué)習(xí)情況?！ ”緦W(xué)期是我們大班孩子在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了?！ 《?、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)。幼兒園教學(xué)月總結(jié) 篇5 一、教育教學(xué)活動(dòng)。讓每一位媽媽都能夠感受寶寶對(duì)自己的愛(ài)。這樣既在情感上使幼兒得到滿(mǎn)足，家長(zhǎng)便于照顧孩子，又有利于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的控制?！ 〗?jīng)過(guò)集體二次討論，我們做了以下調(diào)整： 原定在現(xiàn)場(chǎng)制作禮物的環(huán)節(jié)?！ 寢?、寶寶對(duì)對(duì)方說(shuō)話(huà)的視頻展示?！ ∥?、對(duì)于年級(jí)組大型活動(dòng)的反思?！ ⊥卸啵何覀冮_(kāi)展了主題活動(dòng)《我愛(ài)我家》。 托一班：在開(kāi)
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