實用的教學計劃模板集合5篇(文件)
【正文】 識別和控制變量的能力，繼續(xù)學習運用對比實驗進行探索的技能，要引導(dǎo)學生及時記錄實驗現(xiàn)象，進行分析整理，轉(zhuǎn)化為證據(jù)，用科學探究活動幫助學生逐步建構(gòu)科學概念。（控制變量實驗要加以指導(dǎo)） 引導(dǎo)學生在觀察和實驗的過程中做好記錄?！ ×?、教學進度 第一學月：微小世界 第二學月：物質(zhì)的變化 第三學月：宇宙 第四學月：環(huán)境和我們教學計劃 篇5 一 班況分析 新年過去了，我們迎來了小班的第二學期。應(yīng)該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。 在思想品德方面培養(yǎng)學生養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣?！ ￠_發(fā)學生的智力，在日常生活中，要求學生用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)學生的口語表達能力。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)學生感受藝術(shù)的美。日常生活中，時刻提醒學生有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育學生要愛護自己的五官。通過身邊的各種好人好事，讓學生了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果?！ 】奂~扣，準備縫有各種紐扣的小衣服，供學生解開、扣上?！ √峁┩婢唠娫挋C兩部，供學生自己交談?！ ×?、游戲活動開展 幼兒園以游戲為基本活動，將游戲貫穿與教學的各個環(huán)節(jié)，我班每天戶外游戲時間安排不少于2小時。 七、家長工作： 做好全面的新生家訪工作?！ 《ㄆ谡匍_家長會： 〈1〉及時召開一學期的家長會，向家長介紹班級工作計劃和學期重要活動及具體實施方法。第 12 頁 共 12 頁?！ ±枚喾N形式指導(dǎo)家長工作，切實做好為家長服務(wù)工作?！ ?〉 學生生病三天以上，教師及時上門或打電話進行家訪，了解學生病情，予以慰問。室內(nèi)游戲不少于1小時，主要以區(qū)角游戲和桌面游戲為主?！ ≌遗笥?準備多種圖片，將生活中配合使用的物品兩兩相 配，如鎖和鑰匙，花和花瓶，碗和筷子等?！ 「鞣N與主題有關(guān)的圖書與文字?！ ∥剐游?，紙板箱或紙盒裝飾成小動物，嘴部掏空，學生用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力?！ ∶烙矫嫱ㄟ^語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓學生做個心靈美的人。根據(jù)天氣變化，及時為學生穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成學生良好的午睡習慣。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)學生觀察周圍的變化，發(fā)展學生的觀察力與思維能力。并教育學生尊敬長輩，在園在家一個樣。、 二、本學期主要目標 針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生的一日常規(guī)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體 服務(wù)，形成集體觀念，使學生以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。原來的學生們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位學生都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。 引導(dǎo)學生對觀察和實驗結(jié)果進行整理和加工，形成正確的解釋。 對情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，應(yīng)該基于對證據(jù)意識的培養(yǎng)上，使學生能夠不斷地尋找證據(jù)來支持自己的假設(shè)，通過理性的思考和大膽的質(zhì)疑，來發(fā)展學生的情感態(tài)度價值觀 五、基本措施： 了解學生對所學科學問題的初始想
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