學期語文教學工作計劃(文件)
【正文】 發(fā)，實施集體備課，集思廣益，總攬全局，面向全體?！ 「愫玫诙n堂活動，進行網(wǎng)上學習的探索，運用現(xiàn)代多媒體技術提高教學的效率，引導學生擴大閱讀面，多讀文學名著，多讀健康有益的課外讀物，提高文學修養(yǎng)，陶冶高尚情操，使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。作業(yè)布置適中，搞好課外輔導，利用自習課，課外活動的時間，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化工作。作文命題，結合單元學習精心命題，力求扣住教材，全面訓練。生源來源：學堂村7人，凹龍村7人，木廠村8人，馬鄧村9人。此外，本班屬于重組建的班級，學生的基礎功底等等不一，學習技能存在著不同層次的差異，常規(guī)教育和行為習慣養(yǎng)成教育比較薄弱。全冊共分8組，每組包括導語、課例、口語交際。其中，精讀課文后有要求認識和要求學會寫的生字以及課后練習題，而在略讀課文前有一段連語，將前后課文緊密的連接起來，并提示略讀課文的學習要求。本冊教材的特點： 加強整合，圍繞專題組織教材?！ 〗虒W目標 （1）在語文教學過程中，加強學生的思想品德教育。 ?。?）、能用普通話正確、流利，有感情地朗讀課文和別人交談?！ 。?）、會使用字典、詞典，有獨立識字的能力?！ 〖訌妼W功能，引導學生主動、積極地學習。習作、回顧。拓展四大部分?！ ∫?、教學內(nèi)容及教學目標 教學內(nèi)容 本冊教材共有課文28篇，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇。本班學生，從四年級的年度質(zhì)量檢測成績來看，語文甲等級人數(shù)1人，乙等級人數(shù)11人，丙等級人數(shù)9人，丁等級人數(shù)11人。學期語文教學工作計劃4 20xx至20xx學年度上學期，我在者東鎮(zhèn)學堂完小任教，主要擔任五（2）班語文教學工作任務和班主任工作?！ 【倪M行單元策劃，定出單元知識的處理方法，設計好單元過關測試題，并作評析，總結，及時反饋、糾正?！ ∪?、教學措施 全面貫徹教育方針，把握常規(guī)教學，提高各個環(huán)
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