【正文】 技術的培訓。
1．對全校教師進行了Word2000的編輯排版和打印、Powerpoint幻燈片的制作和Inter寬帶網(wǎng)培訓（個人郵箱的申請與設置、Outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪）。
2．繼續(xù)做好“信息技術”的培訓與考核工作。據(jù)統(tǒng)計，本學期我校電教設備的使用率達到了90%，電化教室的使用率達到60%，使用電教設備，進電化教室上課在我校已形成了風氣。軟件方面，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內容說明，提供給每一個教師，方便查找和索檢，提高使用效率。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，它需要我們不斷地進取，以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。要培養(yǎng)學生，首先要提高信息技術教師的素質，本年度在教師培訓方面做了以下工作：利用教研活動時間和課余時間，學習討論教育教學經(jīng)驗和體會；組織教師聽課，說課，首先要聽本組教師的匯報課，研究課，盡可能聽在學校舉行的公開課，在此基礎上組織本組教師多參加縣、市級教育教學活動。為此，學校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學運用到日常的教學工作中去，對教師的計算機操作水平進行培訓。我們有針對性地教學研討活動,使得信息技術在我校得到了進一步推廣。三是提高了課堂教學的效率,提高了學生學習興趣,提高了教學研究水平。本年度重點抓好以下幾個工作
抓好資料管理，及時向教師呈現(xiàn)教育資源。
我們一直把電教器材管理列入工作的重點，力爭管理上水平，效益呈一流。首先是設備問題，機房機器老化，機器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障，為教學帶來一定的難度；另外信息技術教師參加觀摩、學習機會較少，以至自身信息、素質難提高，無法滿足對當今信息技術探索欲望。
信息技術工作總結
信息技術學校工作總結
信息技術保學校工作總結
信息技術教學總結
信息技術教學總結
信息技術教學總結
第 22 頁 共 22 頁。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。
五、積極參加各項信息技術比賽活動
在市、縣組織的各屆信息技術與學科整合說課比賽中我校教師都取得了優(yōu)異的成績。本年度，我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學資源。積極探索信息技術與學科課程整合，用好遠程資源、用好多媒體電腦教學。首先是教師教學理念的轉變,教師教學方法的轉變,學生學習習慣的轉變。同時,為了進一步提高教師對信息技術的使用率,學校組織了研討會,教師間交流、寫感想。
二、信息技術與學科整合
面對信息化的今天，學校認識到多媒體教學手段是一個提高教學的增長點，但要達到使用多媒體教學，必須提高教師的信息素養(yǎng)。現(xiàn)將學校信息技術工作總結如下：
一、普及信息技術教育，開發(fā)信息技術課程
二十一世紀是信息時代，發(fā)展信息技術教育是社會發(fā)展的必然，為了適應信息化高速發(fā)展的需要，適應素質教育的需要，適應新課改的需要，全面提高教師的綜合素質和全體師生對計算機的應用能力。
2．利用一切可用時間，做好學校電教設備維修、校園網(wǎng)的維護工作，為學校節(jié)約經(jīng)費開支。每周一早晨的“國旗下講話”；每周三下午的“校園之聲”是同學們體驗團隊生活的時刻，每天課間操后、午、晚學后的“音
樂時段”為同學們放松心情提供了條件。本學期，我校青年教師按照期初學校工作安排，自制教學課件來展示自我教學風采。網(wǎng)絡上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結文章、編寫試卷和制作教學課件提供了完美的服務。
三、信息技術的合理使用
教學的成敗取決于教師。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了，從學生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術知識，達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識，信息技術課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。“在愉悅中不斷進行持久訓練，”是我們信息辦老師提出的口號。多媒體教室一個，有投影儀，實現(xiàn)了網(wǎng)絡教室。
第5篇：學校信息技術工作總結 鮑家小學信息技術工作總結
以多媒體計算機技術和網(wǎng)絡通信技術為主要標志的信息技術，作為現(xiàn)代科技革命的基礎和核心，已經(jīng)滲透到社會的各個領域，對當代社會產(chǎn)生著重大影響。
本年度，我們將電教設備的管理和維護更加細化，把信息處的所有老師分配到各個年級組和各個辦公室進行管理和維護，每個月定期檢查一次，不定期檢查一次，并作好了記錄。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術能否在教育教學中充分發(fā)揮作用的核心問題。老師愛使用電教了
三、學校網(wǎng)絡的應用和維護
校園網(wǎng)絡的應用是一個學校教育信息化的重要體現(xiàn)，為了更加實用，更好的服務于教育教學，服務于學校的管理，從年初開始，我校信息組著手保障網(wǎng)絡的正常運行，為信息技術與其他學科的整合搭建了全新的平臺，使我校信息技術教學進入多員參與、多方競爭的局面。這也給我們的教育教學帶來了可喜的變化。選用固定的時間為教師講授計算機的基礎知識、課件制作知識、網(wǎng)絡運用知識。組織教師聽課，說課，首先要聽本組教師的匯報課，研究課，盡可能聽在學校舉行的公開課，在此基礎上組織本組教師多參加市級教育教學活動。
2021年7月10日
第4篇：學校信息技術工作總結 一、信息技術教學工作
本年度中信息技術教研組在各年級開足課時，開全教學模塊。首先是設備問題，機器在使用過程中會或多或少出現(xiàn)故障，