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初一生物教師年終工作總結(文件)

2025-04-15 01:13 上一頁面

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【正文】 搜集一些新的生物學成果介紹給學生,以激發(fā)學生的學習興趣,也開拓自己的教學視野和思維。豐富多彩的生物課活動符合學生的生理和心理成長規(guī)律,既擴大學生的知識視野,激發(fā)求知興趣,也增強他們學習生物學的積極性和主動性。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。同時,教學過程中,我善于總結經驗,撰寫學術文章,和同行進行交流,提高自己的專業(yè)知識,撰寫的文章多次獲獎。尤其是后進生的轉化工作方面作的不夠,使他們學得不輕松,進步也較慢,興趣和求知欲有待于增加?! ∽詈?,工作中我取得了一定的成績。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面?! ≡俅危逃睦韺W的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越大。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起
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